携手并进 共同发展 南京市莫愁湖小学、高淳区东坝小学校际合作规划 (2015.2.—2015.6.) 一.指导思想: 根据南京市教育局《进一步深化“百校千师携手共进计划”实施意见》,为贯彻落实区教育局《城乡学校对口共建工作实施方案》的通知精神,我校于2013年9月开始,与高淳区东坝小学成为了手拉手学校。借助这样的活动,搭建合作平台,争取在团队合作和专家引领下,积极探讨,协作创新;在不断地交流碰撞中,探索求真,...
今天,是2015年的第一场大雪;今天,也是茶亭幼儿园应玉君会计光荣退休的日子。尽管窗外大雪纷飞,凛冽寒风透骨而袭,却依旧阻挡不了我们开开心心为应会计庆祝退休的暖暖热情。 我们的好同志应会计,已勤勤恳恳在园工作22年之久,伴随茶亭经历了许多风风雨雨,同时也见证着茶亭正迈向欣欣向荣的步伐。胡老师用简单的PPT向我们展示了应会计从婷婷少女到温婉慈祥的匆匆光阴,让我们看到了一个在工作上认认真真,把青春无私奉献给自己工作的最可爱的人。...
魏光明特级教师工作室高淳桠溪小学分站成立以来,两校数学教师互动频繁。6月9日,桠溪小学数学教师代表来到中华附小参加“多元视角下的核心教学”教学研讨活动;6月17日,参加南京、绍兴两个数学名师团队联合教研活动。每次活动都是一天时间,虽然路途较远,可是高淳桠溪小学分站的老师们都是坚持到最后,认真聆听,仔细记录。 这两次教学交流研讨活动为两校教师提供了良好的学习交流平台,激活了教师的“教”与“学”,促进了教师教学理念的更新,...
4月18日,中华中学附属小学金色大厅洋溢着浓郁的教研气氛,潘文彬、刘荃等五位名师工作室以“识字,彰显汉字文化的魅力”为主题的识字、写字专题研讨活动顺利举行。此次教研,五个工作室的教师都参加了研讨的全过程。中华附小潘文彬特级教师工作室高淳桠溪小学分站的老师也前来观摩学习。 一大早,几位青年教师就远道而来参加研讨活动,聆听了课堂教学和教师沙龙、专家论坛,感受到识字教学的重要性和课堂教学的精彩,感受到专家先进的教学理念和专家指导下的教师教学行为的改进。...
一、指导思想: 为进一步落实百校千师携手共进工作,积极开展手拉手结对帮扶活动,为提高农村(结对)学校教师的专业素质和业务能力,不断扩大优质教育资源的辐射面,搭建跨区域教育教学及管理互动、共享、交流平台,促进教师队伍均衡协调发展,根据南京市《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》要求,特制定本方案。 二、总体目标: 通过多向的对话互动,加强了解两校的管理、师资、教育和教学等现状,互相更新理念,...
为进一步贯彻落实南京市教育局《关于进一步深化“百校千师携手共进计划”的实施意见》工作要求,深入实施《2013年-2015年建邺高淳结队共进工作实施方案》,建邺区教师发展中心除了在面上帮助高淳区开展幼教全员培训和中小学教师信息技术应用能力提升培训外,还在点上打造帮扶样板,深入推进“百校千师携手共进”工作。 继2014年5月我区小学数学张勇成特级教师工作室落户高淳区漆桥小学后,2015年1月20日我区小学语文特级教师刘荃特级教师工作室落户高淳区宝塔小学。...
2014年10月20日到24日期间,高淳桠溪中心校委派了两位教师到中华附小参与了为期一周的“百校千师 携手共进”教学研讨活动。两位教师潘文彬老师和魏光明老师都是特级教师办公室桠溪分站的成员。 中华附小为两位教师学习进行了精心的安排,配备了经验丰富的指导教师,全程参与中华附小的教育教学、教研活动。两位教师在语文教师乐娟老师和数学教师李萍老师的指导下,先相互了解对方学校教师与学生的现状;接着,来访教师又深入到班级观摩教师的课堂,...
在市区教育局的组织安排下,我校于2014年与高淳区桠溪中心小学结为一对一的携手共进单位。在双方的共同努力下,2015年我们也按计划阶段性地开展了各项交流活动,取得了积极的成效。现将有关工作总结如下: 一、专家引领 实践指导 在2014年初,两校就在桠溪小学成立了“潘文彬语文特级教师工作室和魏光明数学特级教师工作室”。建邺区教育局易善平局长和高淳区教育局张培成局长全程参加了成立仪式。本次活动开创了以特级教师工作室为依托,...
结合区“百校千师·携手共进”文件精神,近期,在建邺区实验幼儿园以吴兴莉园长为首的帮扶小组前往高淳实验小学附属幼儿园开展送教下乡活动。 本次活动的主题为区域游戏活动中教师的有效组织与指导,活动中首先由我园的区域游戏组组长于阗老师向帮扶园开展了讲座《主题背景下区域游戏的组织和指导》,精彩的案例、大量的图片、细致的讲解让聆听者收获甚多。随后,我园的帮扶小组走进帮扶园的每一间教室现场指导了班级区域活动,...
南师附中新城初中“百校千师携手共进计划”项目计划书 项目二 项目名称: 点燃激情 启迪智慧 ---模块式青年教师专项培训,促进青年教师专业成长 项目实施时间:一年:2013.12-2014.12 项目服务对象:高淳固城中学1-3年青年教师(依实际情况可适时放宽) 项目实施团队: 负责人:叶旭山 ...