刘玉多 2021-10-29 13:05:33
本周小二班的宝贝们走进户外，开始了户外创造性游戏。这是一次关于创造和探索的小挑战，在这之中会发生哪些有意思的事情呢？让我们一起走进宝贝们的玩乐时光，感受游戏的欢乐吧。映入眼帘的是丰富的游戏材料，每一种游戏材料都进行了分类，宝贝们有序选择了自己喜欢的材料，和同伴选择合适的场地进行游戏。有的在小木屋里玩起了娃娃家的游戏：“你当爸爸我当妈妈，让小熊来当我们的宝宝吧……”；有的在草地上铺上垫子，开起了牙医...
刘玉多 2021-10-29 12:59:49
晨间户外锻炼是幼儿入园的第一项活动，也是他们一日生活的开始。每天坚持锻炼身体，可以增强我们的体质，让我们一整天活力满满！俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，不外乎早晨的锻炼是有利于身体健康的，晨间活动具有内容丰富、灵活性大等特点，这些特点又有利于发挥每个幼儿的主体性、积极性。 孩子们的晨间活动丰富多彩。每天孩子们早早的来到幼儿园，和老师们一起到操场上进行各种锻炼，有攀爬...
刘靖 2021-10-28 16:20:15
森林里面除了有小兔子还有谁呢，哎呀，原来还有大灰狼。。。今天我们就来玩一个小兔和狼的游戏一起仔细听听歌词里面在唱什么呀？“小兔子在森林里跳跳跳”，“森林里有风”“还有好多树叶”“有狼”“有大灰狼”……小朋友们迫不及待的说出自己听到的内容，跟着音乐一边唱一边学小兔跳跳跳。“谁想来上来表演一下小兔和狼呢？”大家大胆的上台分别扮演可爱小兔子的和凶猛的大灰狼，在唱唱跳跳中愉快的游戏！通过这节课，小朋友们学...
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杨梦琦 2021-10-28 16:20:15
森林里面除了有小兔子还有谁呢，哎呀，原来还有大灰狼。。。今天我们就来玩一个小兔和狼的游戏一起仔细听听歌词里面在唱什么呀？“小兔子在森林里跳跳跳”，“森林里有风”“还有好多树叶”“有狼”“有大灰狼”……小朋友们迫不及待的说出自己听到的内容，跟着音乐一边唱一边学小兔跳跳跳。“谁想来上来表演一下小兔和狼呢？”大家大胆的上台分别扮演可爱小兔子的和凶猛的大灰狼，在唱唱跳跳中愉快的游戏！通过这节课，小朋友们学...
窦攀攀 2021-10-28 16:10:45
为了增强每一位孩子的安全意识，提高自我保护能力，使孩子们掌握有关防拐骗的技能，我们小一班于2021年10月28日上午开展了防拐骗演练活动。正当孩子们快乐地玩耍时，由别班老师扮演的“陌生人”正手拿零食和玩具走过来，面对如此诱人的礼物，部分孩子不假思索地相信了陌生阿姨并跟着走，班级老师则悄悄将其过程用相机记录了下来。“诱拐”行动结束后，执教老师立即抓住教育契机，对小朋友们进行了防拐骗教育。通过形象的故...
夏润东 2021-10-28 15:24:22
可爱的小汽车 滴滴！嘟嘟！小汽车每天都在马路上行驶着，孩子们对小汽车很感兴趣。于是在2021年10月27日在美工馆开展了装饰小汽车的美工油泥活动。孩子们先认真倾听老师的讲解在复习了团圆、压扁的技能前提下，学会了捏油泥塑性的本领，将压扁的圆上下左右按一按变成方形装饰在小汽车上变成了挡风玻璃、将油泥按压成长方形变成了汽车车牌，周靖恒还讲述了绿色车牌的含义，他说说绿色的车牌是新能源车牌的颜色。...
章庆 2021-10-28 13:01:41
《小小中国娃》主题即将进入尾声，京剧做为国粹艺术，当然应该让孩子们感受一下中国传统文化的博大精深与无限魅力。今天我们就通过一节美术欣赏活动来深入浅出的认识一下吧。活动一开始幼儿欣赏了各种京剧脸谱，讨论京剧脸谱有什么独特的特点，了解脸谱颜色是根据人物性格确定的，代表不同的含义等基本知识。平时活泼好动的孩子们都安静下来，认真聆听教师讲解京剧脸谱的魅力所在，用心感受京剧艺术的博大精深。随后孩子们发挥自己...
周慧敏 2021-10-27 17:05:35
妈妈是每个家里的女神，每天照顾宝贝们的生活起居，为了给妈妈送上一个特别的惊喜，让妈妈感受到满满的爱，小三班的宝贝们用自己的小手制作了一份特别的手工。一起来看一看吧！妈妈有各种各样的项链，那妈妈的项链是什么样子的呢？你观察过吗？一诺说：“我妈妈有珍珠项链，圆圆的……”然然说：“我妈妈也有好看的项链，是各种各样的颜色的。”那如果让你们给妈妈做一条项链，你会做什么样的项链呢？这个问题引起了大家的思考。“...
李芍影 2021-10-27 15:52:16
秋天到了，天气变得干燥起来，幼儿园里的花花草草都需要更多的水分，花花草草也开始变得怕冷了。小朋友们在户外观察的时间发现了很多的植物下土地变得干涸，植物的绿色也渐渐变成了黄色，原来是秋天来了，但是我们也可以用我们自己的办法让植物活得更久一点。于是，大二班的小朋友们开始帮忙照顾植物。小朋友们用小水壶在水池边接好了水。小树苗的土地干了，我来帮他浇一浇水；国旗旁的小花好像缺水，我也给它浇一浇；小农庄里的萝...
冯淑雅 2021-10-27 15:21:30
今日在园学习了数学课《相邻的朋友在哪里》小朋友通过认识相邻的好伙伴学习数字相邻的朋友！激发幼儿对数字产生兴趣和探究的能力！孩子们在活动中感知体验6以内自然数列中相邻两数多1或少1等的关系，并用画点子的方式表示。 操作之后，孩子们能用语言说出判断相邻两数的理由。从小到大依次排列的自然数中，一个数前面和后面相互邻近的两个数就是该数的相邻数。通过活动，幼儿感知、体验到了1—6自然数列中相邻两数的大1、小...
