今日在园学习了数学课《相邻的朋友在哪里》小朋友通过认识相邻的好伙伴学习数字相邻的朋友！激发幼儿对数字产生兴趣和探究的能力！

孩子们在活动中感知体验6以内自然数列中相邻两数多1或少1等的关系，并用画点子的方式表示。 操作之后，孩子们能用语言说出判断相邻两数的理由。

从小到大依次排列的自然数中，一个数前面和后面相互邻近的两个数就是该数的相邻数。

通过活动，幼儿感知、体验到了1—6自然数列中相邻两数的大1、小1关系，感知了6以内的数量，能用接数的方法数数。（信息员：冯淑雅）