夏润东 2021-10-27 13:12:07
我家的小区 在《小区真安全》的主题活动下，孩子们熟练的学会了运用各种线条对房子进行装饰，在2021年10月27日我们班的孩子们来到了涂鸦墙展开了他们的绘画活动。 孩子们手拿粉笔找到空旷的位置，开始了涂鸦活动，有的房顶是尖尖的三角形、有的房子里有很多窗户、更有的小朋友在窗户里画出了小花、窗帘作为装饰。还有的小朋友在楼门口处画上了安全出口的标志添画上小草。 通过此次活动，...
刘靖 2021-10-27 13:12:07
我家的小区 在《小区真安全》的主题活动下，孩子们熟练的学会了运用各种线条对房子进行装饰，在2021年10月27日我们班的孩子们来到了涂鸦墙展开了他们的绘画活动。 孩子们手拿粉笔找到空旷的位置，开始了涂鸦活动，有的房顶是尖尖的三角形、有的房子里有很多窗户、更有的小朋友在窗户里画出了小花、窗帘作为装饰。还有的小朋友在楼门口处画上了安全出口的标志添画上小草。 通过此次活动，...
汪芳 2021-10-26 17:18:58
为了让孩子们知道不同垃圾有不同的处理方式，能对生活中出现的垃圾进行正确的分类。10月26日上午，中五班开展了看图片进行垃圾分类我知道的操作活动。 常见垃圾类型：干垃圾、湿垃圾、厨余垃圾、其他垃圾、可回收垃圾、有害垃圾；大家已经意识到了垃圾分类对人们的益处，那么一起看图片进行独立区分各种垃圾，咦，做的对吗？请再结合垃圾分类对照表进行结果验证吧。瞧，纸盒还可以做什么呢？美工区...
周慧敏 2021-10-26 16:51:10
爱是什么？爱是一个甜甜的微笑，爱是一个温暖的拥抱……今天，小三班的宝贝们围绕“暖暖的爱”展开了一次分享会，一起来听一听爱的声音，感受爱的瞬间吧。在活动前期，我们围绕“暖暖的爱”收集了一系列的有关照片，包括宝贝们和家人一起游玩、爸爸妈妈陪宝贝们一同游戏以及家人照顾宝贝们的瞬间。在活动中，我们通过三组不同的家人照顾宝宝的场景唤起幼儿的已有经验，结合收集的照片展开讨论。关于爱是什么，小三班的宝贝们都有话...
李芍影 2021-10-26 16:07:40
中华民居历史悠久，种类繁多。我们江浙一带最具典型的建筑样式就称为江南民居，它也是离我们孩子最近的、最容易接受的民居样式。有傍河而建的班驳的青瓦白墙，雕刻精致的石桥，小巧的亭台楼阁，精美的雕花木门和花样繁多的镂窗，还有悠然的乌蓬船，幽静蜿蜒的青石小巷……对孩子来说，这是一种美的享受，更是一种美的熏陶。活动前，老师带领小朋友们观察了解了江南水乡的特点。做一个的立体的江南水乡，首先将“墙”粘在底板上，这...
章庆 2021-10-26 15:09:14
对称，这一概念孩子们既熟悉又陌生。今天我们就通过一节数学活动认认真真的思考、认识一下。活动开始，老师让孩子们猜想：我手中的半个苹果剪完后会是什么样。他们有的猜测会变成2个苹果、有的则肯定地说变成一个完整的苹果、还有的说会变成一串苹果。当我剪完以后一个完整的苹果出现在了大家的面前。接着，我又请孩子们思考，我是如何将半个苹果变成 一个完整的苹果的？最后孩子们自己尝试总结：左右两边能够完全重合在一起的图...
周静娴 2021-10-26 13:02:34
每天，我们的生活中都会产生很多垃圾，那么，垃圾会去哪里呢？我们又应该如何进行垃圾分类呢？围绕着这个话题，我们开展了“有用的垃圾”和“垃圾分类我知道”活动，带领孩子们一起揭秘一些关于“垃圾”的事情。我们用完的纸箱、纸盒可以变成宝贝吗？孩子们充满兴趣的和爸爸妈妈寻找家中废弃的材料，稍加装饰，变成了帅气的火箭、美丽的小花朵、有趣的饮水机、可爱的小乌龟......原来，这些废旧的材料还能变成这么多有趣的物...
张小娣 2021-10-26 12:50:59
在《小区真安全》的主题活动中，孩子们认识了与日常生活息息相关的各种安全标志，懂得了不玩不接近危险物品，不做危险的事，了解一些简单的安全常识和自救方法，初步培养了幼儿的自我保护意识。在老师讲解安全标志后，孩子们也纷纷做起了“小小安全宣传员”，通过自己的方式表现自己理解的安全行为，并通过给小班的弟弟妹妹进行讲解和宣传，进一步巩固了对安全标志的认识，提高了安全意识和自我保护的能力。通过本次...
俞巧梅 2021-10-25 16:00:23
今天户外活动时间，老师带孩子们进行了“我是攀爬小勇士”的体育游戏。 活动前进行了热身与攀爬动作的重点指导，孩子攀爬操场上的网格攀登架，有的孩子一下子能攀爬好多格，会跳格爬；有的孩子喜欢一格一格连续往上爬；还有的孩子可以在网格架的正面和反面来回爬呢。玥玥说“贝贝你看我怎么上来的，手和脚要一起”果果说“我的速度最快啦，我是小猴子”大家听完纷纷尝试不同攀爬器械架，练习攀爬动作技巧。...
冯淑雅 2021-10-25 14:50:00
每个人都对家乡有着浓厚的情感，热爱家乡是一种美德，而与家乡最深的牵绊就是我们的“邻居”，对中班的孩子来说，邻居的意识正在逐渐形成，我们也在一系列的活动中感受邻里之间的和谐，养成一颗懂得感恩的心。为此，中二班的孩子们正在行动着......教师提供彩纸、剪刀、 胶棒、彩色卡纸等材料。幼儿运用剪、贴、画、折等方法，制作心意卡片，表达谢意。孩子们用剪刀、胶棒、各色卡纸、水彩笔、彩色小纸片等材料动...
