俞巧梅 2024-09-11 15:57:18
进入大班，孩子们对游戏的探索愿望，变得更加强烈。起床后会因为“等待”而错失宝贵的游戏时间。针对这一情况，小朋友们和老师们一起开动脑筋，展开讨论，对游戏的规则进行了调整。“我觉得游戏柜上也可以玩游戏！”“在教室里空的地方铺垫子！”孩子们充分利用教室的柜面、区域等空间，有的手持玩偶情境游戏，有的层层搭建合作游戏，有的挑战益智游戏，还有的互相帮助整理衣物……教室的...
王露雪 2022-10-21 17:38:40
苏霍姆林斯基说过：“儿童的智力在他们的手指尖上。”秋天正是柿子成熟的季节，小二班小朋友以“柿子”为主题，开展了美术活动——撕贴画。孩子们用小手撕一撕、贴一贴，快乐地表达着自己对秋天的理解。 瞧！小朋友们正在用灵巧的小手撕着，有的大大的，有的小小的，有的像一个灯笼，有的像小朋友红扑扑的脸蛋，你看我们的柿子是不是很可爱呀？ &...
崔洁 2022-06-30 08:05:01
区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育活动形式之一，是幼儿一种重要的自主活动形式，对幼儿发展具有独特的意义与价值。时光匆匆，一学期的期末悄然而至，小班的小朋友们已经从一开始的哭哭啼啼，变成了现在自信、大方的模样。同时在幼儿园里也学会了各种不同的技能，让我们一起来看一看小朋友们的精彩表现。6月29日上午，泰山路幼儿园小二班开展了区域活动。遵循《3-6岁儿童学习与...
崔洁 2022-06-27 14:06:59
教育家霍姆林斯基曾说过:“儿童的智慧在他的手指尖上”。我国有名儿童教育家陈鹤琴先生也说：“小孩子应有剪纸的机会”。对于马上就要进入到中班的幼儿来说，剪纸是他们必备的一项技能。“但我们班的小朋友有部分对于剪纸还不是很熟练，因此我们开展的“长长的面条”美工区活动帮助他们练习、掌握。长长的面条”对于小朋友来说是比较熟识的，毕竟面条在家中也是随处可见的。在活动中小朋...
崔洁 2022-06-22 16:44:30
为引领党团员教师从百年党史中汲取奋进力量，6月22日下午1:00，建邺区泰山路幼儿园党支部有幸邀请了江苏海事职业技术学院经济管理学院党总书记陈江江书记，为我们党团员宣讲了一场以“品伟人诗词，悟革命思想”为主题的党史教育党课。党课中陈书记分享了《七绝·改诗呈父亲》、《沁园春·长沙》、《西江月·秋收起义》、《清平乐·蒋桂战争》等十首毛泽东同志在不同时期、从不同侧...
崔洁 2022-06-16 13:03:53
每次区域游戏时，建构区和美工区都是归纳整理的重灾区，散落的积木，满桌的纸屑、材料，无一不让人头疼不已。为了养成良好的行为习惯，我们小二班的小朋友一起集思广益，怎么样才能收拾好玩具呢？“我们可以用一个拿一个”尹众溪宝宝说道。“玩具从哪里拿的就放回到哪里去”夏晨熙宝宝说。一条条的规则从小朋友的嘴巴里说出来，小朋友们之后就要遵守自己制定的规则并相互监督了。从规则制...
崔洁 2022-06-15 14:08:36
夏天到了，小朋友在家都吃了很多西瓜，今天来园之后还和老师说最喜欢吃西瓜啦！西瓜真好吃。那么我们今天就来画一画好吃的西瓜吧！先观察一下西瓜是什么样子的呢？是绿色的、圆圆的、上面还有弯弯曲曲的线。线是什么形状的呢？我们一起伸出小手画一画，西瓜上面是波浪线。再仔细观察一下，西瓜上面的颜色是几种绿色呢？“有两种”，“是深绿色和浅绿色”。知道西瓜是什么样子之后，小二班...
张瑶 2022-06-14 15:19:18
区域活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，在区域活动中，幼儿参与的积极性高，孩子们在区域中扮演着各种角色，孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，让我们一起走进孩子们的世界，来欣赏一下她们的杰作吧！不同的操作区域给了孩子们一把把开启智慧之门的金钥匙，他们在其间自行操作...
崔洁 2022-06-02 13:25:28
明天就是我国的传统节日——端午节了，为了让小朋友可以更形象的了解端午节，我们准备开展一次做香包的活动。小二班的小朋友首先了解了五月五是端午节，知道了端午要吃粽子、划龙舟、插艾草、戴香包后，我们就要开始做香包啦！薄荷、薰衣草、迷迭香、松针、艾草、驱蚊草、陈皮，琳琅满目的药材整齐的摆放在桌子上，小朋友们先摸一摸、在闻一闻，“老师，这个味道好闻”“这个不好闻，我不...
崔洁 2022-06-01 13:07:07
今天就是“六一”儿童节啦！在前几天小朋友和家长们就为六一做好了准备，提供了帐篷、天幕还有小朋友们打水仗的装备。昨天老师们就布置好了场地，有彩色的风车、温馨的餐桌、有趣的帐篷和好玩的气球，点缀着我们泰山路幼儿园。早上小朋友兴致勃勃的来到了幼儿园之后，欢声笑语就填满了整个泰山路。循声而去首先引入眼帘的就是小朋友在操场上奔跑，在帐篷中穿梭的身影。小二班的小朋友和中...
