指导思想 贯彻落实建邺区教师发展中心 “综合改革深化与课程建设”的主要精神,着力盟区研训,尝试研训工作转型,提升教师和学生历史学科核心素养,实现历史学科区域教学质量提升。 主要工作 一、引入盟区研训,形成团队合力 根据区教育局在《建邺区深入实施义务教育学校学区制管理的要求》和学区联盟教研工作实施方案,历史学科盟区研训工作主要内容如下: 首席教师和所在盟区活动一览表 首席教师 ....
附件:2016年建邺区历史学科教师基本功比赛通知.doc
2016年11月24日,莲花实验学校承办了主题为:“学科核心素养与九年级新授课教学”的历史学科主题教研活动,区研训员吴敏老师及建邺区历史教师参加了活动。 莲花实验学校沈治仁老师和南湖二中许红老师分别在九年级进行同课异构。围绕《经济大危机》一课,沈治仁老师以三十年代的美国流行歌曲为情境线索,向同学们呈现了危机的影响和罗斯福新政带来的转机,渗透着“危险”与“机遇”并存的价值取向。许红老师则充分发挥教材的作用,说明“...
11月17日,在区历史研训员吴敏老师的组织下,新城初中初、新城怡康街分校、建邺初级中学初三历史备课组齐聚一堂,进行了期中历史质量分析交流会。 在分析会上,新城初中初三历史备课组组长桑焕老师就新城初中本次初三期中考试进行了质量分析,桑焕老师首先介绍了备课组情况,然后就质量检测的一分三率,试卷失分原因及后期教学改进措施等几个方面进行了详细的总结和客观的分析,期间介绍了新城初中初三备课组的一些具体做法与反思。...
10月14日,建邺区全体历史教师齐聚一楼报告厅开展历史学科部编新教材网络培训活动。此活动为期一天,在一天丰富的学习活动中,老师们受益良多。 首先,大家期待已久的”史家微语“开讲了。本期开讲嘉宾为南京师大附中新城初中的赵晓鑫老师,他为所有老师系统介绍了失落的埃及语言,带领大家进入到神秘的埃及文化之中。之后老师们聆听了史学专家叶小兵老师对新教材的解读。 中午,历史学科中心组成员在一楼图书馆召开了会议,...
校本研修是区域研训的延伸,教师专业发展的必由之路。主题式校本研修就是在一定时间内围绕教育教学中的某一个共性问题开展全面深入的研修活动。第四周、第五周各校历史组结合区研训主题开展了“新教材使用培训”、“以学定教目标设定”主题研修。
附件:2016-2017学年第一学期历史学科研训计划(定稿).doc
附件:黄山路分校.doc 附件:金陵河西分校.docx 附件:南外河西分校.docx 附件:新城中学.doc 附件:中华上新河初中.docx
9月8日上午八点半,建邺区全体初中历史教师在教师发展中心一楼报告厅开展2016年中考质量分析及教学反思教学研究活动。首先通过网络学习了市教研员王兵老师有关南京市历史2016中考质量分析及反馈,王老师从试卷概况概述、考试数据一览、试卷结构分析、典型试题分析、命题特色例举和教学对策提示六个方面对2016年中考进行了全面的分析,并就今年初三教学给老师们提出了很多建设性的意见。之后上新河初中、南外河西、南湖二中、黄山路分校教师代表分别就《...
附件:基于中考反思的初三备课计划(南湖二中许红).ppt 附件:基于阅卷的教学反思(中华上中吴冬梅).ppt 附件:基于2016中考复习的教学反思(南外河西周蕾娜).doc 附件:基于2016中考反思的学生学习规范(黄山路分校唐绯).doc