为落实职初教师培训要求,提高我区师资队伍整体素质,保证教龄满5年的义务教育阶段各学科职初教师顺利通过考核,发展中心培训处于2018年9月29日,邀请了南京市江宁区教师进修学校解国祥老师开展了专业基本素养考前培训。解国祥老师从职业规范与师德,教育教学基本理论与方法,教育案例分析等方面对在座的职初教师进行培训,让老师们了解作为一名职初教师应当树立的正确教育观。另外,解老师就往年的考试情况进行深层次剖析讲解,让每位教师能够正确的了解职初考试的意义和要求,...
2018年8月27日,建邺区初中物理教师暑期全员培训在中华中学上新河初级中学举行。本次培训的主题为“基于初中生物理学科素养培养与评价的交流与研讨”,全区八十余位物理教师参加了本次培训。 本次培训分为三个阶段。第一阶段区研训员陈玫老师向全区老师深入浅出的解读了“关于初中物理学科学科核心素养培养与评价的内容”。她从高中阶段对物理学科核心素养的内容与要求出发,阐释了初中阶段的物理课堂也应在重要观念、...
为落实职初教师培训要求,提高我区师资队伍整体素质,根据南京市教育局《关于做好2017年南京市义务教育阶段职初教师培训与考核工作的通知》(宁教高师[20179号)(见附件1)的要求,在南京市教育局、南京市教师发展中心和建邺区教育局的关心、支持和领导下,我区对教龄满5年的义务教育阶段各学科职初教师开展“教育教学基本知识和能力考核”与“专业基本素养展示”活动。 11月25日上午,教龄满5年的建邺区义务教育阶段所有学科教师在莫愁职校参加了笔试。...
为进一步贯彻《指南》精神,落实幼儿园以游戏为基本活动的教育原则,促进幼儿园体育运动的有效开展。2017年12月18日,南京市莲花北苑幼儿园邀请江苏省第二师范学院周欣教授来园开展了以“体育活动的有效组织”为主题的培训活动,全体教师参与。活动开始,周欣教授做了《体育活动的有效组织》专题讲座,从影响体育教学活动的因素、体育活动的目标、组织形式、流程、效果以及体育活动时如何把控幼儿的活动量等进行了详尽的解说。随后,...
2017年11月18日上午,建邺区家庭教育公益大讲堂活动在建邺区教师发展中心报告厅举行。区内幼儿园大班的家长一百三十多人听了讲座。活动由建邺区教育系统关工委常务副主任唐德海先生主持。本次主讲人是建邺区教育关工委副主任李从红老师,她从问卷中家长的需求、亲子事件以及亲子关系和谐的重要性引出话题,阐述了什么是亲子关系、亲子关系的常见问题与现象,就如何建立和谐的亲子关系、如何改善亲子关系以及建立和谐亲子关系的技巧等方面,...
2017年11月13日,南京市莲花嘉园第一幼儿园的老师在会议室开展了一场生动有趣的“幼教播客”交流活动,由郇敏老师将上周前往杭州学习的“全国游戏研讨会”的学习内容进行分享。首先,郇敏老师以静音模式播放了几个现场录制的视频短片,老师们通过观察发表了对幼儿行为的观察与解读,之后又听着专家的现场解说进行了观看,了解了活动中的优点和不足,并且引导老师及时反思自己在工作中是否有出现相同的情况,处理的方式是否恰当进行自我检查与反思。...
2017年10月27日,为有效指导学生进行英语报刊阅读,提高英语报刊阅读的时效性和趣味性,我校聂慧惠老师和南京外国语学校吕梅老师分别开展了关于英语报刊阅读的研讨课,江苏省英语特级教师李爱云老师、建邺区英语教研员汪四楼老师莅临指导。聂老师选取了贴近学生生活实际的阅读材料,全课围绕Autumn展开,教学设计环环相扣,充分激发学生的思维力,带着学生一同在金色的世界里“品秋”,感受秋之韵。此外,聂老师在教学中不但关注学生思维品质的培养,...
2003年,联合国教科文组织提出第五个学会——“学会改变”。这说明,在当前瞬息万变的时代,改变已经成为大势,学会改变成为一个人的成长中很重要的能力,但是其实这看似平常的一句话,是很高的要求。经过这次的省赛课,我对它有了新的理解,我想在它中间加上一个标点,变成“学,会改变”。因为只有通过学才会有改变灵感,也只有通过学才会有改变的方向,而这一次又一次的改变过程,其本身又是自我学习提高重要的资源。这次,我从专家的经典中学,...
“微课”是一种新型的教学模式和学习方式,为了提高幼儿园教育信息化发展水平,促进全体教师有效开展微课程活动,沿河幼儿园即暑期“微课如何制作”培训后,为了拓展教师制作微课的思路,9月20日中午,再次开展了“微课再制作”培训活动。 培训中,教师观看了沿幼获得市级微课评比二等奖王平教师制作的微课《锡纸小人》,通过优秀课例观看,教师直观了解微课的制作过程和在制作过程需要注意的细节。其次,在培训活动中,还准备了大量微课素材,...
2017年9月14日上午,由洲岛家园幼儿园与洲岛家园社区共同举办的手筝公益课堂开课啦!20名幼儿和10位家长饶有兴致地学习了弹奏手筝的基本知识。 此次手筝公益培训课程主要针对幼儿园大班的小朋友。内容包括普及手筝基础知识,认识手筝的结构;学习手筝的基本弹奏技法,并学习一些耳熟能详的儿童歌曲;学期结束会向家长展示将本学期所学内容。(信息员:李娟) (本文由李娟从南京市洲岛家园幼儿园网站同步发布)...