育英活动评析：

在育英半天的观摩活动中，给我的感觉是一种美的享受。从育英幼儿园的教师韵律操到大中小班的孩子韵律操从编排到音乐的选择都很适合，师生做得都很有力度，给人很振奋的感觉。

在接下来的两节课中，哆唻咪幼儿园的教师给我们上了精彩而有趣的音乐游戏，玩了《谁饿了》的游戏。在活动中，老师亲切的教态和雨孩子的亲密无间都给人留下了深刻的印象。而音乐游戏的设计也很特别。在音乐的伴奏下，孩子合拍地做着动作，在最后的几个小节，教师引导孩子做了猫捉老鼠的不对称动作，这是这个游戏最经典、最出彩的地方。它发展了孩子的思维能力、身体动作的协调能力。在一个音乐游戏中，既培养了幼儿的音乐素养，让孩子感受了美，又发展了孩子其它方面的能力。很值得我们学习。

在第二个活动中，进行了集体舞的学习。教师教授集体舞的方法很好，很生动，能难为易，易于幼儿接受。教师对音乐的把握也很好。但唯一不足的是在对舞曲的感受和欣赏上略少，如果能让孩子再多听一听音乐，多感受音乐就更加完美了。

应志华、马静、王晓夷、许慧娟、许燕、王卉