中班科学活动：点种蚕豆

香山路幼儿园  吉莉

活动目标：

1、借助图示了解种蚕豆的步骤，尝试点种蚕豆。

2、探索运用一个或多个纸板首尾相接的方法，进行坑距的测量。

3、体验独立种蚕豆的过程，感受蚕豆种下的喜悦与期盼。

活动准备：

1、纸板若干幼儿人手一个小篮子，里面放上蚕豆、小标记

2、步骤图（1量间距  2挖坑  3放种子  4盖土  5浇水）、蚕豆、尺子、牛奶瓶子

3、事先给空地做好每一块的分割线

活动过程：

一、了解今天到小农场的任务

1、教师带领幼儿来到小农场蚕豆的空地，交代今天的任务“种蚕豆”。

师：今天我们来到小农场，要给这块空地种上蚕豆。蚕豆我们都见过，可是怎么种呢？

2、看懂图示，了解种植蚕豆的步骤

师：看看这张图，它能告诉我们什么呢？

重点讨论：我们需要量一量，为蚕豆找一个家，找到一个就插上一个小牌子。老师为大家准备了纸板，我们可以用它来量一量。每一家的小蚕豆在生长的时候，需要一块纸板这么大的地方，如果地方太小，小蚕豆被挤着，就长不大了。一块纸板的大小，刚好是小蚕豆一个家的大小。量好了，就插上一个小牌子做好标记。

二、探索运用一个或多个纸板首尾相接的方法，进行坑距的测量。

1、幼儿尝试测量，教师观察测量的情况，了解幼儿对纸板的运用，收集好方法。

2、幼儿测量后，做上标记，集体观察标记。

师：大家都插上了标签，现在我们围着这块地站一圈，看一看大家插的标记。请个别幼儿介绍自己的方法。

3.幼儿对自己的做的标记进行调整。

三、种蚕豆

1、教师交待要求

师：现在我们已经找好了蚕豆家的位置，可以开始挖坑了，我们的小篮子里有一把小铲子，每个家里住着一个蚕豆爸爸，一个蚕豆妈妈，还有一个蚕豆宝宝。

2. 幼儿挖坑放种子

师：我们小朋友都来看一看，每个家里放的蚕豆对不对，再蚕豆盖土，要把蚕豆藏起来哦！小旗子就一直插在那里。