大班美工活动：创意机器人

执教者：杨帆

活动目标：

1.尝试根据机器人的各种功能运用多种材料创造性表现机器人特征。

2.综合运用拼搭、连接、剪贴等方法制作机器人。

3.活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服或求助他人。

活动准备：

1. 经验准备：

（1）已了解机器人的相关知识。

（2）分组并初步完成机器人的设计图。

（3）参与材料收集，有一定的制作经验。

2.物质准备：

（1）生活材料类：卷纸筒、茶叶罐、水管、痒痒挠、垃圾篓等。

（2）工具材料类：胶带、剪刀、排笔、马克笔、彩色即时贴、毛根等。

活动过程：

1.经验回顾，引发话题

教师导语：前段时间，小朋友们参观了南京科技馆，认识了各种机器人，也知道机器人是为人类服务的，今天我们一起来制作机器人办一个机器人展览会，让客人老师也了解一下机器人。

2.设计交流，创意分享

（1）出示小组机器人设计图，小组代表介绍。

（2）小结：设计和制作机器人时，要考虑机器人的外形特点和机器人的功能用途。

3.小组讨论，选择材料

（1）幼儿小组商讨如何分工。

（2）幼儿根据自己小组的任务分工寻找需要的材料。

（3）讨论：遇到困难怎么办？

4.同伴合作，创造表现

幼儿制作，教师巡回指导，对幼儿可能出现的困难予以支持。

5.展示作品，欣赏交流

(1)机器人展览会

布置机器人展台，将幼儿小组代表介绍机器人：你们制作的机器人能做什么事儿？

（2）分享解决困难的经验

教师导语：你们在制作过程中遇到什么困难？你们是怎么解决的呢？