活动（一）：中班韵律活动——圈圈魔法师

活动目标：

1、 熟悉乐曲，根据乐曲的乐段和乐句准确、形象的做出游戏动作。

2、 通过观察、想象，学习并形象的表现出游戏动作。

3、 轻松参与游戏，体验变“魔法”的快乐和神奇。

活动准备：

1、 与幼儿人数相等的矿泉水瓶两套，一套内装清水，一套内装清水及洗涤剂，瓶盖刷上颜料。

2、 教具：矿泉水瓶，盖布

活动过程：

一、 出示女巫道具，引入课题。

二、 老师穿小道具变成女魔法师，随乐徒手做和动作，幼儿边看表演边感受音乐。

三、 教师随乐示范施魔法，感受游戏动作及特点

四、  讨论游戏的玩法，教师根据幼儿的讨论，引导大家相互模仿游戏动作，提醒幼儿注意游戏动作的情趣性。

师：“我的魔法厉害不厉害？你们看出来我为什么叫“圈圈魔法师”了吗？”（绕瓶子画圈，施魔法画圈、晃瓶子画圈，变出的水也有圈圈）

五、   示范、空手练习

 幼儿空手跟随音乐练习

六、   幼儿随乐用实物进行练习

七、   幼儿用实物再次练习，讨论动作要求。

八、   替换瓶子，再次游戏。

    幼儿换上能变色的瓶子继续游戏，听音乐做动作