出勤情况

组员应到49人，实到41人

缺勤人员及单位：季明远、徐娅（请假）、郭君君、李帆、程璐、张可、沈瑞（产假）、屠超（请假）

前期回顾

第一次大组活动，全组成员集体学习了本学期的教研工作计划和刘馨编著《学前儿童体育》第三章有关“学前儿童的球类活动”理论知识，并实际操练了篮球基本技能。根据幼儿的年龄特点，我们分成小中大3个组，以小组交流的形式集体备课，推选出下一阶段教研的6节观摩课。为后续的教研活动做好充分的准备。

本期目标

能结合现场教研核心话题展开研讨活动，优化教学活动方案。

通过观摩指导，优化本年龄段晨间锻炼球类游戏的开展。

研训过程

第一环节：观摩郑潇老师所在年龄段的晨锻活动

第二环节：主持人提出本次研讨话题：

1、 活动目标的制定是否合理？例如是否够围绕孩子的年龄特点、动作发展现状以及篮球活动的特点而制定。

2、 教师使用哪些策略支持孩子动作的学习和能力的发展？

3、 就当天的活动，对目标、环节等提出更好的建议。

第三环节：观摩3节教研课

第四环节小组讨论及大组交流分享

第五环节组长总结提升

研训收获与新问题：

1. 活动目标的设置要充分考虑幼儿的年龄段特点和运动现状，前期对幼儿的已有经验做出充分了解，参考《指南》，准确定位。

2. 对活动器材的特性、作用做充分挖掘，考虑器材使用的合理性、必要性，器材要为体育教学服务。

3. 活动环节的设计要考虑运动密度、运动强度，幼儿的活动要张弛有度、有紧有缓，注意适当休息调整。

产生的新问题：哪些篮球相关活动适宜作为集体教学活动来开展？

下期研训

暂定时间：2018.12.14，地点：南京市爱达幼儿园，观摩晨锻篮球活动以及3节教研课。

各组小组长安排时间提前看试教，并有针对性的提出意见和建议。

提前安排老师准备好研讨的黑板、笔、纸等研讨材料；安排专人摄像、拍照，撰写活动简报。