出勤情况

应到N人，实到N人，缺勤人员及单位

前期回顾

集体活动观摩+秋天主题背景下的活动＋秋天主题背景下可以进行的美术活动有哪些？

本期目标

找准活动中的重难点+总结采用的策略与方法+审议策略的有效性+提出合理的建议

研训过程

第一环节

对第二次教研活动进行回顾，明确本学期教研目标——主题活动背景下美术活动的设计和实施。

第二环节

观摩建实幼王蕤老师执教中班美术《白桦林》和香山路幼儿园周蔷老师执教大班美术《秋天的树林》活动。

第三环节

青年教师分成四组，围绕组长提出的研讨核心：两节活动的重难点分别是什么？教师采用的那些策略？效果如何？等方面进行研讨交流。

核心组教师围绕活动的策略的有效性，环节的合理性等方面展开研讨并提出改进意见。

第四环节

每组代表教师进行总结发言。

两位执教老师围绕活动的重难点以及采用的策略进行说明。

第五环节

组长进行总结提升。布置新教师作业：模仿或改进 “新年贺卡”活动，并上传照片。

研训收获与新问题（研讨内容的归纳整理）

收获：

1、教师通过实例观摩和与之相结合的研讨，了解美术活动中重难点可以通过范例、示范、欣赏、同伴经验分享、改进材料等等多种方式进行分解和突破。

2.青年教师对于用面粉漏印画和用纸表现立体贺卡的形式感觉非常新颖，也有很强的尝试欲望，对于丰富冬天的主题课程及环境创设有了很好的经验拓展。

新问题：

面粉漏印画的画面富有特点，黑白的画面给人以美的享受，不能进行完美的保存确实留有一定的遗憾，也给老师们留下了进一步对材料进行改进的新问题。

下期研训

围绕泥工活动进行学习研讨、实践操作。