建邺区幼教体育教研组区级现场展示会精彩报道

  2019年11月22日，在建邺区教师发展中心幼教教研员吕亦枚、李旭老师的精心指导下，在建邺区实验幼儿园的大力支持下，建邺区幼教体育教研组面向全区幼教同行进行了现场展示会活动。活动当天，体育组邀请了南京市幼教体育教研组的候金平组长、建邺区教师发展中心教研员李旭老师作为指导嘉宾，全区各教研组长、各幼儿园业务园长、男教师联盟及各园骨干教师参加了本次活动。

体育组副组长南京市鹤琴幼儿园的张倩老师主持本次活动，简单的开场之后，来自南京建邺区育英幼儿园的易嫱老师执教了中班体育活动《打败绿皮猪》，此活动 围绕“肩上挥臂投掷”这一动作核心经验，通过创设游戏情境、设置运动器材和场地、设计游戏环节和内容，引发幼儿的自主探索，并借助师幼讨论、多角度示范、儿歌语言运用等策略，最终帮助幼儿掌握肩上投掷的动作要领。
        第二节展示活动是一节大班体育活动《特种兵大考验》，由建邺区实验幼儿园的男教师许晓明执教，许晓明老师化身特种兵教练通过设置特种兵训练营的情境，带着小学员们完成跨越障碍、穿越火线，匍匐爬电网等各项任务。通过设置

循环区域式游戏场地、借助场地示意图幼儿自主摆放器材、以及教师的高级示范等策略，帮助大班幼儿学习匍匐爬行的新本领。最终，孩子们都掌握了匍匐爬行的方法，出色地完成了特种兵的训练任务。在活动中，许老师还十分注重大班幼儿学习品质的培养和自主性的发挥，教师不断给予幼儿肯定、鼓励和表扬，让幼儿体会运动成功的乐趣。

本次的两个体育教学活动展现了两位老师良好的体育专业素养，活动中教师动作有力、口令响亮、语言精练、口哨规范，让我们看到了两位老师的专业成长，也深刻地感受到体育教研组在提升教师成长方面的促进作用。

 接下来，区体育教研组长严星路园长向老师们进行了专题汇报《课程游戏化精神引领下，幼儿园体育集体活动的组织与实施》。在汇报中，严老师首先对幼儿园体育活动的现状进行了深入专业地分析，向我们指出了现阶段的问题以及开展体育集体活动的意义。接着，严老师介绍了幼儿园体育活动包含的三大基本环节：即开始部分、基本部分、结束部分，同时还深入剖析阐述了各个环节的设计目的、所占的时间比例以及运动量安排等。严老师还重点阐述了幼儿园体育活动中的教师组织指导策略，包括：队形、口令、口哨的运用等，以理论结合实际的方式展现了体育教研组近几年的研究成果。

 最后，侯金平老师和李旭老师分别进行了总结性发言。侯老师从自身经历出发，结合《3-6岁儿童学习与发展指南》、高瞻课程理论，以及《幼儿体育教育》，《幼儿园体育教育指导手册》等专业书籍，为老师们提供了分析体育活动价值的方法和途径。她指出老师们必须充分了解并掌握幼儿八大基本动作的学习要领，分析学习基本动作对促进幼儿发展的多元化价值；同时她还指出，应高度重视幼儿园体育活动的组织，促进幼儿身体素质包括协调性、灵敏性、耐力等方面的发展。

侯老师的发言让与会老师们感受到了老一辈体育教学研究者敬业、专业的精神，也让体育组的老师们更加坚定未来体育教研的方向和道路。

最后，李旭老师代表建邺区教师发展中心对此次活动进行了总结性发言。李老师指出：要努力成为一名善于学习、善于思考的老师，在观摩中学习别人长处，还要勇于质疑、敢于反思，这样才能促进自己经验的积累。最后，李老师还结合课程游戏化区域推行的工作，对体育教研组提出了研究方向的建议：将体育活动与区域活动相结合，让体育活动的游戏化不仅仅体现在教学活动中，还要将其外延扩大，为老师们提供了更广泛的研究思路。