班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足轻重的作用。为加强学校班级文化建设，二（4）班于运动会到来之际举行了“班级文化建设之班徽征集比赛”。

 本次大赛旨在激发同学们的创造力和团队精神，通过设计班徽这一小小的标志，展现班级的独特魅力和文化内涵。活动自启动以来，就受到了广大师生的热烈关注和积极参与，发挥集体的智慧，为班级设计出一款款别出心裁、寓意深远的班徽。

经过评选小组严格的评选，我们最终选出了设计上独具匠心、寓意上深刻体现了班级文化和精神风貌的精彩作品。它将成为我们班级的班徽，陪伴我们度过未来的校园生活。