2016年10月13日、14日,江苏省初中物理优秀课评比活动在镇江市丹阳华南实验学校举行,我区选手中华中学上新河初级中学周妍容老师代表南京市参加了本次比赛。周妍容老师所执教的九年级课例《动能势能 机械能》得到了专家评委的一致好评,在来自全省各大市的27节课中脱颖而出,喜获江苏省一等奖的好成绩。 本次优质课评比与往年有较大的不同。评比分为两个部分,一是课堂教学,占总分值80%;二是主题答辩研讨,占总分值的20%。本次大赛在考察选手教学基本功和教学设计的同时,...
在刚结束的“南京市初中物理优质课大赛”中,我区选手中华中学上新河初中周妍容老师表现突出,取得了南京市一等奖第一名的好成绩!接下来她将代表南京市参加江苏省优质课大赛!特此祝贺! 在此,衷心感谢建邺区教师发展中心中学教研处、中华中学上新河初中、新城初中、新城初中怡康街分校对本次初中物理优质课大赛的备赛活动给以的大力支持!感谢以区中心组骨干为核心的老师们的智慧参与与鼎力相助!感谢各级领导与诸位同仁一直以来对建邺物理的关注与支持!...
2015年7月3日上午8:30,建邺区教师发展中心成功举行了《初中生物理学科素养培养的实践研究》课题的首次研讨活动。活动由建邺区教师发展中心物理研训员、培训处主任陈玫老师主持,南京市第二十九中学初中部物理教研组长暨南京市初中物理学科带头人陶建春老师、南外河西分校副校长暨南京市优秀青年教师阎冬老师、金陵中学河西分校教学骨干陈宏祥老师和丁琳老师、江心洲中学物理教研组长刘庆松老师、莲花实验学校物理备课组长苗静老师共同参与了此次活动。...
新课程特别强调教师要有合作精神,倡导教师之间要合作、对话、平等、民主。共享式备课是一种有计划、有组织、有目的的教研活动,是教师密切合作的基本形式之一。开展共享式备课活动,可以发挥教师的群体智慧,集思广益,形成合力,实现教学科研的融合,有利于推动教学研究的深化,促进教学质量的提高。 在此背景下,莲花实验学校、江心洲中学、和南湖二中三所学校的初三物理备课组组成了“共享式研修”团队。2015年4月9日下午3:00,...
物理教学中有关提问的一些思考 东台市唐洋镇中学 申裕龙 物理课堂提问是优化课堂教学的必要手段之一。也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,了解学生掌握知识情况,而且可以开启学生心灵,诱发学生思考,开发学生智能,调节学生思维节奏,与学生作情感的双向交流。通过提问,可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括,达到培养学生综合素质的目的。下面从三个方面来探讨这一问题。...
浅谈如何提高初中物理课堂教学的实效性 四川广元市旺苍城关中学 谢茂斌 摘要:新课程改革以来,许多教师在课堂上就如何改变教学理念和教学方式的问题作了大量的研究,面对课堂,如何使自己的教学工作实效、高效,如何使物理课堂生活化,如何使课堂成为自主合作探究的阵地,如何创设开放平等实效的课堂,是每个物理教师面临的问题,本文从研究学生、教法、学法三个方面阐述如何提高物理课堂的实效性。 关键词:...
美国中学物理教学情况的调查研究 2000 年的全美科学和数学教育调查研究是为了给科学教师和研究者提供最新的信息,了解教师的背景、经验、课程、教学、有效利用教学资源等方面的情况①。美国总共有5728名科学和数学教师参加了这次调查, 有效调查率为74%。 这次全美调查的样本是从幼儿园到 12 年级的科学和数学教师,包括50 个州和哥伦比亚地区。这些教师在调查中提供了他们以前学过的科学课程、教育背景、教科书的使用、...
美国学生物理概念研究的发展 文章来源: 课程﹒教材﹒教法 作者: 吴伟,王… 发布时间:2009-3-24 7:09:10 摘要 美国的物理教育研究者采用了访谈、量表和计算机辅助测试技术对力学和电学等领域的学生物理概念进行研究,得出以下结论:(1)前概念广泛存在于学生头脑中,并会严重影响物理概念的学习;(2)传统教学很难改变学生的前概念;(3)有效“转变学生概念”的教学策略是激发学生认知冲突。 关键词 美国;...