为进一步深入探讨建构游戏的组织与指导,提升教师的建构游戏经验,增进互相交流与学习,近日世纪星幼儿园特邀请姐妹园老师来我园进行了主题为“幼儿园情境式建构游戏实践经验”的交流与分享。 来自建邺实验幼儿园的教研组长王老师以PPT的形式从建构游戏的目的、技能、常规、创造、表达及材料的提供层次等方面分析了幼儿园目前存在的问题,同时也从教师指导、评价、主题选择、活动准备等方面进行了总结与反思。这次交流分享活动,...
12月15日,在茶亭幼儿园领导们的号召和带领下,茶亭幼儿园的学生、家长,以及全体教师向江宁祖堂山敬老院的老人们进行了献爱心捐款活动。 捐款当天,正值南京降温,北风阵阵,仍阻挡不了大家捐赠的热情。捐赠现场,孩子们用稚嫩的声音说“图片里的这位老爷爷怎么一个人坐在那里,他们家里的宝宝呢”,当家长向小朋友解释什么事孤寡老人时,小朋友似乎被老人的境遇所触动了,说道,“爸爸妈妈,这位老爷爷没有了孙女多可怜,我们要给他们好吃的,...
12月4日下午,区教育局强宏娟科长带队,来自区中小学分管德育校长、主任、年级组长代表一行18人赴南外仙林分校考察学习。南外仙林分校是班级教育体制改革的先行者,“班级教育管理小组”模式是此次考察学习的重点。 在实地参观完校园后,南外仙林分校的中学部王海韵主任代表学校,就班级教育体制改革作了题为《迈入改革快车道,让学生幸福生活》的专题报告,全面介绍了“班改”的历程和运作等相关情况。来自区各中小学的代表就关心的“...
11月28日下午,南湖一小“生长讲坛——家长学校”项目在南湖校区大礼堂拉开帷幕,来自2014届毕业班学生家长、南京审计学院经济与贸易学院经济系方阳娥主任为毕业班学生家长做了家庭教育经验交流。 方主任从一个家长的角度,讲述了自己孩子在小学阶段六年级的成长经历,通过大量的实例向与会家长进行了坦诚交流,从老师是孩子教育中的主导因素;适度合理的表扬和批评,从小事抓起特别注重习惯培养;多些鼓励和欣赏,注重培养孩子勇敢、...
我区英语老师刘丹送培沭阳 11月19日上午,2014年江苏省教育厅“名师送培”项目宿迁市初中英语教师培训活动在沭阳中等专业学校报告厅拉开序幕。建邺区优秀教育工作者,金陵中学河西骨干教师刘丹于当天下午为宿迁市各县区选派的350余名初中优秀英语教师开设一节公开课(牛津8A Unit5 Wild Animals Reading1),获得一致好评。南京市教科所陈静波副所长为本节课进行了精彩的点评:教学环节紧扣主题,重难点突出,教学活动合理、科学,...
我区庆晨老师代表南京市参会环渤海小班化教育联盟 2014年11月5日至7日,我区南湖二中庆晨老师代表南京市参加了“环渤海小班化教育联盟(东营站)—— 会上,庆晨老师上了一节英语课——牛津8年级上Unit4 Do it yourself Grammar A&B。 本节课是一节语法课,教师通过真实的情境设计,引导学生自主归纳两个语法点:祈使句和提建议,并进行操练。此外,本节课紧扣“小班化”课堂教学这个主题。课堂上,学生通过小组合作,......
南京市爱达幼儿园园本培训计划 (2014—2015第一学期) 幼儿园与教师现状分析 通过一学期的学习、培训,教师对“3—6岁儿童学习与发展指南”有了初步的学习,并将“指南”精神运用在了日常的教育教学活动中,虽然教师在观念上有了初步的更新,但因为本园大多是青年教师,在经验上还较欠缺,需要继续实践、巩固。这需要我们将《3——6岁儿童发展和学习指南》的理解与实践中的应用有机的结合,...
第十届全国中学(初中)英语教学观摩体会分享 新城黄山路分校 姚臻 中国教育学会主办的第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会于10月25-28日在西安交通大学思源活动中心成功拉开帷幕,中国教育学会外语教学专业委员会理事长龚亚夫;教材主编,江苏省中小学教研室何锋书记以及来自全国2000余名初中英语教师齐聚古城,参加了此次观摩研讨。我校英语组姚溱老师和赵哲老师也有幸参与了该次学习。...
10月30日早晨,绵绵的细雨没有挡住第五盟区幼儿园的园长和老师们参加活动的热情。典雅居幼儿园、金色家园幼儿园、爱达幼儿园、哆来咪幼儿园、欧洲城幼儿园、伊顿星雨华府幼儿园园长及教师代表汇聚在沿河幼儿园,活动如期顺利开展。 本次建构游戏教研活动由沿河幼儿园的宋娇茹副园长主持,沿河幼儿园吴良婷、张丽、曹露露教师分别执教了小、中、大各年龄段的集体建构活动,紧紧围绕活动主题“幼儿建构游戏中的行为观察”进行观摩与研讨交流。...
10月18日上午,新教师班主任专题培训第二场培训活动在建邺区教师进修学校举行。 本次活动的主题是“我与班集体共成长”。本次活动邀请到致远外国语小学的张玲老师和南师附中新城初中的沈磊老师。两位老师分别荣获建邺区班主任基本功大赛小学组和初中组的特等奖;南京市班主任基本功大赛小学组和初中组一等奖,并代表南京参加了江苏省的班主任基本功大赛。他们带着自己的带班经验和教育信念走入了本次活动的课堂。 张玲老师首先和大家交流了主题为“...