今天在新城小学听了魏海婴老师执教的《怎样移动重物》和张超老师执教的《了解土壤》。两位老师都十分认真，做了大量的课前准备工作，听后让我受益匪浅。

《怎样移动重物》一课是五年级的内容，这次虽然面对的是四年级的学生，魏老师语速适中、语言富有感染力，以学生熟悉的动画片作为导入，学生学习兴趣浓厚。课堂上，学生积极思考、个个踊跃举手发言。尤其是杠杆的定义和“三点”内容，魏老师结合文字、图片、讲解、非常到位地让学生掌握了这部分内容。设计的学生实验也十分细致，实验前的提示、实验记录纸的精心设计、实验后的师生交流，都很出色，很好地打开了学生的思维能力。最后，将所学知识回归到于生活中，让学生意识到学以致用的重要。

《了解土壤》一课时三年级的内容。所以面对二年级小朋友，他们还不太会观察，增加了本课的难度。但是张超老师用他独特的个人魅力、丰富的肢体语言和幽默的言语一下子吸引了学生的注意力，所以课堂气氛活跃、学生参与度高。课堂上处处体现了以学生为中心，鼓励学生自主探究。让学生产生疑问、然后思考实验方法、再到动手实验观察、最后从现象中得出结论。经历这一探究过程，学生对于知识的理解和掌握会更加深刻，同时也训练了学生的思维能力和探究能力。