3月27日，魏海婴老师和张超老师在南师附中新城小学为我们带来了两节公开课。

第一节是魏海婴老师的《怎样移动重物》，魏老师以动画片《喜洋洋与灰太狼》中的“和暖羊羊一起玩跷跷板”片段为导入，很好地激发了学生的兴趣，同时，成功揭题——怎样移动重物。在带领学生掌握杠杆的概念后，魏老师便放手让学生进行实验。本课最大的亮点在于实验部分的处理，魏老师没有要求学生一定要将钩码全都挂在一个点上，而是让学生自由挂钩码寻找平衡，最后，学生也很轻松地得出了实验结论。这个环节的教学中，很好地体现了“让学”理念，很多老师为了快速得出实验结论而对学生实验加以过多的控制，学生的很多想法不能得到证实，这跟科学课堂培养孩子思维能力和动手能力的宗旨是相违背的，我们要多给孩子想的机会，做的机会，这样的课才是好的科学课。

第二节课时张超老师的《了解土壤》。这节课我自己也上过，上课后的感觉是学生在课堂上是被我牵着鼻子走，而张老师的课上，孩子们在张老师的带动下积极地观察着土壤，二年级的小朋友也能开动脑筋猜测土壤中有什么并在指导下探究土壤的成分，课堂气氛非常热烈，孩子们的积极性非常高。张老师还创新地将烧土壤和探究土壤中有没有水分的实验合二为一，既节省时间又让探究水的实验现象变得更明显，让我非常佩服。