第二届“课堂教学观察”南京研讨会，建邺小语一展风采

2014年10月23-24日，由南京市小培中心举办的第二届“课堂教学观察“南京研讨会，在游府西街小学举行。

来自南京市的200余名代表以及全国100多名教师观摩了新城小学的吴鹃老师执教《伊索寓言》。课堂上，吴鹃老师精心预设，巧妙点拨，教学轻松活泼，深深吸引了听课的老师的学生。吴老师紧扣寓言的特点，由浅入深，引导学生一步步发掘伊索寓言的言语奥秘。学生既走进文本，读出伊索寓言传神的细节；又走出文本，自由表达自己的想法，视野开阔，思维活跃。

与此同时，建邺区二十多名小学语文教师作为建邺课堂观察团，对吴娟老师的《伊索寓言》进行了现场观察。他们最短的时间将数据进行整理、归纳，随后由几位代表向全国近400位参会教师们做了主题为“听说读写有侧重 充分实践有梯度”“课堂中的细节”课堂观察汇报。科学的观察量表设计，准确的观察点的选取，以及简洁晓畅有理有据的汇报陈述，获得了专家，市、区教研员，以及现场观众的一致好评。广西师范大学报刊传媒集团的编辑，还立刻向观察团约稿！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，为了参加此次活动，建邺小语教师做了大量的前期准备。她们主动学习课堂观察的理论和前沿知识，制定方案，并向行家请教。在市小培中心冯俊芬老师以及区教研员张蓉老师的指导下，现场听课，在新城小学、致远外小多场次进行模拟观察，并不断修改观察方案。致远外小季锋副校长还为观察团精心挑选了5本理论书籍，一边提醒老师们“要用数据说话”，一边不断鼓舞。老师们认真阅读，一边研究一边实践，数次的修改，推翻，再改，互相质疑，最终确定了课堂观察的具体方案。

在整个课堂观察的过程中，建邺小语教师认真执着的工作态度，精诚合作的团队风采，让听课教师感受到勤奋、创新的建邺小语。我们相信，在一次次的历练中，青年教师们会获得了更多专业成长！

           （供稿  李丹）