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中学历史

立足历史课标 用活统编教材

来源:教师发展中心

浏览量:

发布时间:2020-10-25

2020年10月22日上午,江北新区、浦口、六合、建邺四区历史学科联片研训活动在腾讯会议平台举行,所有历史老师线上收看了四区优质课例资源。

浦口区星甸中学范子元老师开设《两汉的科技和文化》一课,基于课标要求,以学生了解两汉时期的科技与文化为核心任务,以造纸术的发明对文化传播的作用为设计主线,设置学习任务。通过司马迁、张仲景的个人经历和崇高精神落实育人的目标。江北新区旭东中学丁振伟老师开设《中国共产党诞生》一课,基于“大单元教学的理念”,在形式上,以“红船”前后呼应,在内容上,注重从整个中国近代史的历程中,去把握中国共产党诞生的内涵。在情感上,通过上述多种形式的直观展示与梯度性的问题探讨,培养学生的家国情怀。

金陵中学河西分校朱桂芳老师基于大单元教学的视域下,开设《文艺复兴运动》一课。朱老师根据课程标准,拟定“认识人,人的解放”为《文艺复兴运动》一课的课魂;设置四个逐层递进的探究任务,通过师生诵读、品读经典,了解文艺复兴运动的核心思想。从而认识人的思想解放是经济与政治发展的反映,是推动社会发展的动力。六合区龙袍初级中学田百慧老师开设《探寻新航路》一课,以课标为核心,以梦起、追梦、圆梦、余梦为主题设计四个板块,通过主题板块的设置引导学生明确本课学习目标、落实历史解释素养,提高史料分析能力,建构14-15世纪的世界史时空观念,最终联想到中国的“一带一路”倡议,渗透家国情怀。

通过联片优质课例资源的学习和研讨,老师们对如何立足课标、整合历史统编教材有了进一步的理解和认识。

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