2018年9月6日下午，全区九年级教师与七八年级备课组长齐聚怡康街分校计算机教室，开展深度教研——《道德与法治》教材结构化分析。
本学期开始，三个年级全部开始使用部编版《道德与法治》教材，尽快指导帮助老师们熟悉新教材内容，领会新教材的编写意图，成为本学期研训工作的当务之急。对教材内容进行结构化分化分析，设计教材内容结构图，可以更加明确的体现教材内部各知识间的内容逻辑关系，使之条理化，便于老师们较快把握教材，也学科学严谨地开展教学设计夯实了基础。
本次研训活动采用“教做合一”的方式，研训员朱老师首先以八年级第一课结构图为样本，详细解释了如何基于教材文本建构结构图，随后参与教研活动的老师2-3人组成若干合作小组，研读指定教材，在电脑上现场绘制结构图。
在整个研训过程中，老师们始终保持着积极高涨的学习热情，在合作绘制结构图环节更是文思泉涌，研讨积极，每个小组都在规定时间内完成了上机操作任务，高效参与了此次培训。接下来老师们提交的每一份结构图作品，都将在区行二次修订与校对后发放给每一位教师，真正实现学思同行，成果共享。
