2025年3月17日下午，建邺区初中语文教研活动在南师附中邺城路初中图书馆二楼会议室顺利举行。本次教研活动以“找准目标，拥抱变化——高效复习专题教研”为主题，旨在帮助全区初三语文教师更好地应对中考复习，提升教学效率。全区初三语文教师齐聚一堂，共同探讨语文复习的新思路、新方法。

【活动流程丰富，内容精彩纷呈】

首先由南师附中邺城路初中的王圣月老师带来了一节题为《言出条理——口语交际写作》的研究课。王老师以“实用性阅读与交流”为切入点，结合生活实际，设计了多个情境任务，引导学生通过口语交际和写作表达自己的观点。课堂上，学生们积极参与，思维活跃，展现了良好的语言表达能力和逻辑思维能力。王老师的教学策略充分体现了语文工具性和人文性的统一，得到了在场教师的一致好评。

随后，南外河西的邱守伟老师带来了微讲座《找准目标，精准托底》。邱老师从复习策略的角度出发，强调了在复习过程中要找准学生的薄弱点，进行有针对性的辅导。他结合多年的教学经验，分享了许多实用的复习方法和技巧，帮助老师们在有限的时间内最大化复习效果。

紧接着，南师附中邺城路初中的侯婷婷老师以《一材多向，随题灵变》为主题，进行了微讲座。侯老师以“科技类”素材为例，展示了如何通过思维发散，将同一素材应用于不同的作文题目中。她通过分析2025年1月的期末考试作文题，引导老师们思考如何从科技成就、量子与AI突破、科技伦理探讨、科学家精神传递等多个角度进行素材的积累和应用。侯老师的讲座内容丰富，思维开阔，为老师们提供了全新的作文教学思路。

【专家讲座引领，深入探讨作文教学】

活动的最后环节是由南京市第十三中学的王夫成老师带来的专家讲座《初中作文的“米”与“炊”》。王老师从作文素材的积累和语言的锤炼两个方面，深入浅出地讲解了如何提升学生的写作水平。他首先强调了“米”的重要性，即作文素材的积累。王老师指出，素材不仅来源于学生的直接生活体验，还可以通过读书、交流、家长分享等多种途径获得。他特别提到，教师要善于引导学生从生活中发现素材，尤其是那些带有深刻情感体验的素材，往往能打动人心。

在谈到“炊”时，王老师重点讲解了如何锤炼语言。他通过多个学生作文的实例，展示了如何通过修辞手法、景物烘托等方法，提升语言的表现力。王老师强调，语言的锤炼不仅仅是技巧的运用，更是思想感情的深刻表达。他鼓励老师们在教学中注重培养学生的语言敏感度，引导他们在写作中追求语言的精炼和意蕴的丰富。

【总结与展望】

活动最后，建邺区语文教研员韦叶标老师对本次教研活动进行了总结。韦老师高度评价了各位老师的精彩展示，并鼓励全区语文教师积极研究新课标，探索新教材，不断提升自身的教学水平。同时，他也强调了在复习阶段要合理规划时间，精心设计作业，让学生在丰富多彩的实践中提升语文核心素养。

本次教研活动主题鲜明，内容丰富，安排紧凑，为全区初三语文教师提供了宝贵的学习和交流机会。通过此次活动，老师们不仅收获了新的教学思路和方法，也更加明确了中考复习的方向和目标。相信在接下来的复习备考中，建邺区的语文教学将更加高效，学生的语文素养也将得到进一步提升。