为更好地促进教师教育教学水平，加强校与校之间的交流。5月8日下午，中华附小承办了主题为“核心素养召唤下的语文课堂”暨“百校千师”教学研讨活动。
参加此次研讨活动的有高淳桠溪小学、玄武区的海英小学以及我区的南湖一小。下午四所学校分两个会场，分别展示了一节切合主题的研究课：海英小学的虞淼鑫老师带来的《歌唱二小放牛郎》思路清晰、小班化特色明显；南湖一小的邵玫老师的《狼和鹿》扎实有效，循循善诱；桠溪吕霞老师的《宋庆龄故居的樟树》紧紧抓住核心词“蓬蓬勃勃”逐层深入，直抵中心；中华附小的孙韵老师《争论的故事》则围绕“问学单”把课堂还给学生，真正达到了以学定教，以教促学的效果。
课后，大家齐聚一堂，聆听了南京市语文教研员徐燕老师和著名特级教师、小语培训部孙景华主任的精彩点评。两位专家对照课例，强调了小学语文要围绕核心抓住识字、写字、朗读进行教学，除此以外，我们更要关注对学生适应社会的能力以及终生发展能力的培养。
此次联合教研活动，为四所学校的交流创设了平台，为“百校千师”手拉手活动创新了新的教研形式，为语文教师如何在“核心素养”召唤下开展课堂教学指明了方向，相信通过此次活动，教师的专业成长一定会步上一个新台阶。
（本文由沈军从南京市中华中学附属小学网站同步发布）
