为了深化课程实施，凸显幼儿园园本课程教育特色。5月8日，建邺区实验幼儿园吴兴莉特级教师工作室骨干成员送教高淳实验幼儿园，针对生成性主题活动的组织与实施开展手拉手帮扶活动。
生成性主题活动是以幼儿兴趣为主线开展的、有益于幼儿经验拓展和探究式学习的活动形式。活动过程中，教师通过对幼儿兴趣点进行正确的价值判断、对活动内容进行有效取舍，不断的推进主题展开。本次送教活动，建实幼骨干教师们结合“阳光成长”园本课程，以各班级生成性主题活动为例，和高淳老师们具体分享了主题活动的来源、价值分析；主题活动目标的确立；活动开展的具体实录及主题活动后的收获与反思。活动后，高淳老师们表示本次分享交流帮助他们开拓了思路，明确了生成性主题活动组织与实施过程中的要点，为下一步更好的开发与实施园本课程奠定了基础。
本次手拉手帮扶活动充分发挥了建实幼省级示范幼儿园及吴兴莉特级教师工作室的示范、辐射、引领作用，搭建了一个共同学习、资源共享的平台。大家在相互的交流学习中互相学习，取长补短，共同成长。（信息员 陆露)
（本文由陆露从南京市建邺区实验幼儿园网站同步发布）
