刘婷 2019-11-29 15:40:49
结合班级幼儿兴趣点，本周我们的生成性主题活动“你好，树朋友”开启啦，在这个主题系列活动中，我们将带领孩子亲近树、认识树、甚至爱上树的机会。将尽其可能的让幼儿看到、听到、闻到、摸到不同种类、不同环境中的树，让幼儿和树有从容相处的时间，孩子通过看、听、闻、摸不同种类的树，发现树的种种样貌与内涵，了解树、亲近树、认识树，进而和树做朋友。 &...
孔莹 2019-11-29 12:10:33
用圆形的泡泡工具会吹出来什么形状的泡泡呢？我们一起来猜一猜，小朋友们都说是圆形的。那方形的吹泡泡工具会吹出什么形状的泡泡呢？柠柠说：“老师，肯定会吹出方形的泡泡！”东东说：“有可能会吹出圆形的泡泡！”各种各样的吹泡泡工具究竟会吹出什么形状的泡泡呢？我们先来猜一猜吧！在记录单上先画出自己的猜想。接着我们开始实验啦，我们选择了各种各样的图形工具吹了起来。哇！是圆形的泡泡！都是圆形的泡泡！原来，不管什么...
孔莹 2019-11-29 11:38:33
结合“图形变变变”的主题活动，幼儿对于各种图形的特征有了一定的认识和了解，而饼干是小朋友们很喜欢吃的零食，因此我们组织孩子们自己动手制作各种图形饼干，体验制作甜品的乐趣。 孩子们对本活动都很感兴趣，能在活动中积极参与，与同伴一起制作好吃的饼干。在活动中，通过面点师材料的介绍，孩子们了解了制作饼干需要哪些材料，对制作饼干产生了浓厚的兴趣。接着孩子们能跟着面点师讲解的步骤，通过压一压、擀一擀将面团压平...
孔莹 2019-11-29 11:15:35
小小的我，眼里藏着一个大大的世界，小二班的老师和孩子们，共同扮演着“探索者”的角色，一点点去发现、去了解，去探索这个充满未知的世界，这次就让我们用画展的形式，一起走进孩子，看看他们的世界是怎样的光怪陆离！“这是个大大宇宙，我住在这里”“老师，这是阿豆，阿豆旁边有个大大的胡萝卜！”艺术是素质的教育，也是创造的启蒙。每个幼儿的心里都有一颗美的种子。艺术活动让孩子变得爱思考、爱操作、爱表达，在动手中用自...
孔莹 2019-11-29 11:15:08
为了更好的帮助幼儿进一步的发现日常生活中奇妙的图形宝宝，细心观察和发现他们！并体验走出校园，愿意参与集体活动的乐趣，开展了超市半日游——去超市寻找图形宝宝的社会活动！超市里有各种各样的商品。小朋友们带着寻找图形宝宝的小任务开始行动了。在饮料区发现了酸奶瓶是圆形的，还有饮料瓶也是圆形！在面包坊发现了面包也是圆形的、还有长方形的毛毛虫面包、三角形的三明治！在零食货架上发现了冰淇淋也是长方形宝宝，我们的...
孔莹 2019-11-29 11:14:34
认识了三角形、长方形、正方形为了丰富幼儿的经验，通过找一找、看一看实物感受图形宝宝，我们开展了在幼儿园里寻找图形宝宝。看，羊角球是圆形的。?三角形的房顶我找到了。老师，水龙头上面也是圆形宝宝。我们的游戏卡一是圆形。电视机是方形的你们看。我找到了三角形宝宝。我找到了长方形宝宝。我找到了……奇妙的图形宝宝就藏在我们的身边，孩子们在幼儿园的各个角落里寻找着、探索着，不知不觉，图形宝宝就成了我们的好朋友。...
孔莹 2019-11-29 10:11:36
走出学校，走进社会！孩子们对做客产生了浓厚的兴趣。于是，为了能够让孩子们真实体验并了解做客礼仪，满足他们到好朋友家做客的愿望，热情地“小主人”特地邀请好朋友们去家里做客。“到别人家做客要有礼貌，要安静！”“小客人们”牢牢记着临行前老师的叮嘱，安静的等电梯，有秩序地脱鞋子，热情的和主人打招呼。作为热情地“小主人”，给大家介绍了家里的情况，有哪些家庭成员，还带领大家去各个房间参观＂这个是爸爸妈妈的房间...
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孔莹 2019-11-29 10:11:36
走出学校，走进社会！孩子们对做客产生了浓厚的兴趣。于是，为了能够让孩子们真实体验并了解做客礼仪，满足他们到好朋友家做客的愿望，热情地“小主人”特地邀请好朋友们去家里做客。“到别人家做客要有礼貌，要安静！”“小客人们”牢牢记着临行前老师的叮嘱，安静的等电梯，有秩序地脱鞋子，热情的和主人打招呼。作为热情地“小主人”，给大家介绍了家里的情况，有哪些家庭成员，还带领大家去各个房间参观＂这个是爸爸妈妈的房间...
孔莹 2019-11-29 09:52:49
剥橘子剥橘子，剥剥剥。切香蕉切香蕉，切切切。 瞧，我们的小手可真能干呀，会自己剥橘子、切香蕉??和面包??，我们还会自己洗切板和小碗呢！ 丰富的区域活动选取和幼儿生活经验贴近、以日常生活联系为主的材料，以一些真实的活动内容和情景，发展幼儿的基本动作、自理能力、生活礼仪等方面。亲爱的爸爸妈妈们，以后就让我来当你们的小帮手吧，扫地、擦桌子、擦椅子都可以交给我呦，我...
孔莹 2019-11-29 09:37:47
秋天到来，万物的变化吸引着孩子们的目光，带着我们的写生本一起去记录吧。孩子们眼中的葡萄树——树叶变黄了。老师，葡萄树出汗了！（洒过水后的葡萄树）快看，它好像生病了。（树叶上面有点点）不是生病，是虫子咬的，虫子太坏了。老师，葡萄树叶都枯掉了……户外观察，我们会定点观察葡萄树，也会随机观察幼儿园其他的植物哦。孩子们把自己的发现用稚嫩的笔触记录了下来，这是非常宝贵的财富哟！（信息员：孔莹）...
