孔淇 2019-12-03 13:43:30
2019年11月，每位小朋友们都有自己的家，大家在想：小汽车的家在哪里呢？我们便设计了此次科学活动——汽车停车场。 活动中，小朋友们发现在每辆小汽车的车顶上有数字或点子，停车场上也有相应的数字或点子。小朋友们边操作，边说：“X号车停在了X号车位。”大家你说给我听，我说给你听，玩得不亦乐乎！ 我们班小朋友通过这次科学操作活动，感受到点子与数字的数量关系，提升了自己的观...
公彦芳 2019-12-02 00:08:36
2019年11月，每位小朋友们都有自己的家，大家在想：小汽车的家在哪里呢？我们便设计了此次科学活动——汽车停车场。 活动中，小朋友们发现在每辆小汽车的车顶上有数字或点子，停车场上也有相应的数字或点子。小朋友们边操作，边说：“X号车停在了X号车位。”大家你说给我听，我说给你听，玩得不亦乐乎！ 我们班小朋友通过这次科学操作活动，感受到点子与数字的数量关系，提升了自己的观...
公彦芳 2019-12-01 23:46:15
2019年11月，泰山路幼儿园小一班的孩子们在美工区开展了一项主题活动——彩纸宝宝来跳舞。该活动以发展幼儿小肌肉运动为发展目标，培养幼儿手部小肌肉的灵活控制，开发幼儿对色彩的感知与创造能力。活动以小组活动为载体，在区域游戏时间合理安排幼儿操作。小组集体讲解技能，眼睛看着彩纸撕开的地方，用双手的食指和拇指，捏住彩纸，手眼协调地一点一点慢慢撕。然后幼儿自主选择彩纸颜色，教师分发幼儿喜欢的颜色的彩纸，幼...
孔淇 2019-12-01 23:18:53
2019年11月，泰山路幼儿园小一班的孩子们在美工区开展了一项主题活动——彩纸宝宝来跳舞。该活动以发展幼儿小肌肉运动为发展目标，培养幼儿手部小肌肉的灵活控制，开发幼儿对色彩的感知与创造能力。活动以小组活动为载体，在区域游戏时间合理安排幼儿操作。小组集体讲解技能，眼睛看着彩纸撕开的地方，用双手的食指和拇指，捏住彩纸，手眼协调地一点一点慢慢撕。然后幼儿自主选择彩纸颜色，教师分发幼儿喜欢的颜色的彩纸，幼...
孔淇 2019-12-01 23:03:14
2019年11月，泰山路幼儿园小一班的孩子们在教室开展了一项有趣的活动。利用身边随手可得的自然资源，碰撞颜料与秋天落叶的美，用自己的小手创造了一个多彩的秋天。该活动名称为——树叶拓印画，是多彩世界主题下的一项美工活动。活动内容为拓印落叶，孩子们在户外观察时对秋天多彩的树叶产生了浓厚的兴趣，孩子们看到秋天的银杏叶是黄色的，枫叶是红色的，还没变黄的树叶是绿色的，在多次观察后孩子们产生了疑问：为什么没有...
孔淇 2019-12-01 22:43:49
2019年11月，泰山路幼儿园小一班的孩子们在教师引导下开展了一项生动有趣的综合活动——我身边的颜色。该活动以幼儿直接感知，亲身体验，实际操作为主要内容，帮助幼儿发现自己身边的颜色，开发幼儿对世界的好奇心，体验世界的多彩与有趣，引导幼儿关心周围环境，乐于观察与探索的良好习惯。活动在教室，幼儿园，户外小区三个地点进行，教师积极引导幼儿找一找自己身上的颜色，幼儿园里的颜色和小区里的颜色。多层次多方为引...
孔淇 2019-12-01 22:21:33
2019年11月，泰山路幼儿园小一班的孩子们在美工馆展开了一项有趣的美工活动——五彩豆。该活动是多彩的世界主题下的一项生成活动，该活动以促进幼儿小肌肉的发展为目标，通过运用手掌和手指的配合，搓揉彩色油泥，帮助幼儿锻炼手部肌肉运动的协调发展。活动分为三个环节，一：出示五彩豆成品，吸引幼儿兴趣。在五颜六色的油泥吸下，孩子们的注意力更加集中。二：讲解操作技能，教师在幼儿感兴趣的前提下，集体讲解操作技能：...
王茹 2019-12-01 21:46:30
“神奇的瓶子长什么样子？”“长长的，透明的。”“老师，这就是普通的瓶子啊！”“睁大眼睛仔细看，这个神奇的瓶子可是会变颜色呢。”“现在我把魔术的奥秘教给你们，小魔法师们，一起来变变看！”（信息员：王茹）...
王茹 2019-12-01 21:35:53
小朋友们，你们眼中的世界是什么样的呢？“我喜欢五颜六色的世界，这样的世界就是彩色的”“我喜欢白色的世界，因为它很纯净”小朋友们的世界真是缤纷多彩啊！那就动动你们的小手把你眼中的世界画下来，或者做出来吧！（信息员：王茹）...
刘婷 2019-11-29 16:19:48
毕加索说：每个孩子都是艺术家。一朵花、一棵树、一片落叶，都是孩子感受美的对象。在孩子手里，画画用的材料都是丰富的、生活的、自然的、充满生态意识的，一块石头、一个瓶子、一片树叶都是孩子表现美的材料。在孩子眼里，美术活动都是有情感的、自由的、想象的、充满表现快乐的；斑斓的色彩、流畅的线条、夸张的造型都是孩子创造没得杰作。 瞧！孩子们用水粉创作《秋天的小树林》、用蜡笔进行借形想象创...
