11月3日，南外河西二附小青年教师以“班级是我家”为主题，开展了一场激烈的辩论赛。此次辩论赛由郑榕主任组织并主持，南外河西教育集团马菊华主任、邢跃武主任，南外河西二附小赵梓如书记出席本次活动，部分青年教师参与。

此次辩论赛旨在进一步提高青年教师的思辨能力，提高团队协作能力，同时帮助青年教师更全面的思考如何建立小学班集体。正反双方分别由2022年新入职教师和2021年入职教师担任，辩题为小学班集体建设坚持“班级是我家”这一理念利大于弊还是弊大于利，正反双方针对各自立场展开了激烈的角逐。

立论陈词环节，正方双方就各自观点展开详细的阐述，主要从爱与规范、感性与理性方面等方面展开说明，不相上下。接着双方二辩就一辩暴露出来的问题进行有力回应，并进行了补充阐述，正方二辩机智地回应了反方观点，认为爱才是班集体建设的关键，反方二辩则一针见血地指出了家与班级的概念不同，有理有据。到了攻辩质疑环节，正方三辩每个问题都字字珠玑，而反方选手却也能对答如流，并以其人之道还治其人之身，三个问题直指要害。来到此次辩论赛最高潮的环节，自由辩论，双方你我来往，唇枪舌剑各不相让，在激烈的对攻中，双方的观点也逐渐聚焦起来。最后双方五辩进行总结陈词，再次列出班集体建设以“班级是我家”理念的利和弊。

南外河西教育集团马主任对本次辩论赛作精彩点评。首先马主任对青年教师们对教育的理解和对班集体建设的认识表示认可，对老师们的学习准备和现场表达点赞，然后马主任指导辩论赛要善用教育家名人名言，深刻理解小学班集体建设的终极目标，要让学生从家庭过渡到社会，过渡到讲秩序、责任、担当，要赋予孩子情感寄托。接着，南外河西二附小赵梓如书记以亲身经历对青年教师做出了几点建议：明确辩论题目，梳理观点，目标理清；要团队协作，沟通充足；针对这次辩论主题要了解爱与规则关系、家规与班规异同，爱与责任的关系，罗列观点，逐一击破。最后，南外河西教育集团邢主任提出三个关键词：珍惜，一起向未来；倾听，准备好思想上的碰撞；腹有诗书气自华，要读书，多进行读书交流分享，提升教师的综合素质。

思考，凝聚智慧；辩论，碰撞思维。青年教师的成长不但需要课堂教学的锤炼，也需要对教育热点和难点问题保持独立审慎的思考。相信这场辩论赛后，我校青年教师在班集体建设过程中让爱有度，严适当，在一定契约规则下构建温暖有爱的班级环境氛围，以立德树人为根本目标，从爱出发，用心维系，才能构建一个令学生身心向往，健康发展的优秀班集体。

（撰稿：孙飞 编辑：董晨 审核：袁哲）