奥密克戎病毒的侵入，打破了校园的宁静。我校暂停线下教学，全校各科老师全身心投入，精心准备，采取同步课堂、直播授课、互动答疑、作业布置批改、云端见面会、线上家访等多样化的方式，在家校共同配合下使“线上教学”真正落到实处。 

教师篇

我校各学科教师在线上集体备课。语数学科确定以名师空中课堂线上资源库与教师录课相结合的教学方式，借助“云”平台进行线上教学，确保一周两次的集体备课，对本周学习内容、活动建议、知识点补充和错题讲解进行研讨。其他学科根据学校实际情况进行跨学科教研，利用集体备课，提前设计微课内容、活动建议，积极探索适合一年级学生的居家学习指导。

居家学习期间，我校多次组织线上教师学习会，除了从居家防疫、线上教学、全员家访、心理疏导等方面提出具体的工作要求与部署之外，还强调教师要合理安排居家工作时间，借助国、省、市、区云平台，加强居家学习，提升线上教学效果，适应好被疫情打乱的生活节奏。同时，也要学会在危机中寻找机遇，停课不停学，始终保持学习的脚步。

为了解学生居家生活状态，根据不同家庭的需求调整线上教学节奏，我校开展融学生访谈与家长访谈为一体的全员爱心家访活动。班级教育小组全员参与，与学生和家长点对点沟通，给予学生充足的自我表达空间。

除此之外，各学科老师还结合学科特色，由访谈变化为聊天，通过给学生讲生动有趣的故事，组织学生齐做武术操，介绍自己绘画的瓶子等方式，缓解学生居家学习的孤独感，拉近学生之间的距离。学生们大胆发言，详细介绍了自己的居家生活、日程安排表，分享了自己的居家日常。老师们结合学生的发言，提出了在劳动、运动、阅读方面的居家建议。

居家学习期间，在班级教育小组老师们的组织下，借助线上直播的形式，全班的同学和老师们互相问候、交流心声。班主任老师们结合一周以来的线上学习情况，展示了学生的作息时间安排表，并同学们自己介绍自己的规划安排，帮助大家建立良好的目标意识，能够对一天的居家生活做出合理规划。与此同时，班主任老师向同学们下发了“挑战书”，看看哪个小朋友能够每天做到不惹爸爸妈妈生气，期待着小朋友们能够挑战成功！

学生篇

虽然作业只能在家完成，但小朋友作业的质量丝毫不减。认真完成作业，按时上交，每一次都能给批改的老师带来惊喜。

在“美淘淘”环创课程中，一个个本应扔进垃圾桶的废旧瓶罐穿上了新衣服，焕然一新；一张张本应用来装蛋糕的纸盘子变了个新模样，创意十足。在美术课上，孩子们用丙烯颜料改造废旧瓶罐，将其变成植物种植器皿；在纸盘子上绘制自己的奇思妙想，为其赋予新的内涵。

“1234……”响亮的口令，有力的动作。小朋友精神饱满，正在学习武术操呢。体育孙飞老师录制了武术操微课，在微课的指导下，小朋友全神贯注，很快就学会了武术操。

线上直播课上响起了悦耳的童声，前段时间小朋友在名师空中课堂学习了一首新儿歌，他们正在音乐老师的带领下一起共唱儿歌呢。

天宫课堂又开课啦！爱学子们在科学老师的带领下，共同收看第二堂天宫课程。看，他们看得多认真啊，小小的身子坐姿端正，大大的眼睛里透露出对宇宙的无限向往。

爱学子们在学校个个都是爱劳动的小朋友，在家也丝毫不敢松懈。有的拿起扫帚，让地面干净无尘；有的拿起抹布，让房间焕然一新；还有的小朋友在大人的指导下，洗菜择菜，为美味的佳肴献上了自己的一份力。

停课不停学，更不能停止锻炼。即使家里空间有限，爱学子们仍想出了许多锻炼的好办法：跳绳、做武术操、平板支撑……还有的在做好防护的前提下，在小区楼下进行运动：踢足球、骑自行车、放风筝……

一周多的线上教学以来，我校坚持“以爱与爱，共同成长”的教育理念，结合一年级学生的身心特点，合理优化课程，家校共育，确保特殊时期学生居家学习平稳而有效实施，为居家生活增添色彩，为健康成长保驾护航！