8月17日,建邺区2017年入职新教师小学组全体成员参加了在建邺区教师发展中心举行的岗前培训,此次主题为“我的开学第一讲(模拟课堂)”。本次有幸邀请到教师发展中心张蓉、季慧敏、王凌三位老师亲临指导。 模拟课堂分成三组,在三个教室同时进行。讲座主要以新教师模拟课堂的形式进行。 在301教室,首先张老师提出一个互动话题,“上好‘开学第一课’最重要的是什么?”这一问题提出后,在座老师纷纷响应,有人认为是树立教师亲切而又具有威信的形象,...
8月15日上午,建邺区2017年入职的全体中学组新教师,参加了在建邺区教师发展中心202教室举行的,主题为“严慈相济 智慧育人”的主题讲座。本次讲座有幸邀请到来自南师附中新城初中的陆亮老师。 讲座主要围绕如何在教育和教学上更好地发挥教师的主导作用和充分地调动学生自主学习的积极性。 陆老师首先通过“你为何选择教师这个职业?”话题引入直接调动了在场学员的参与度和热情,其次,陆老师结合自身从事的学科教学和班主任带班的实际案例,...
文/王玉娇 图/徐彤彤 8月15日,建邺区2017年入职新教师小学组全体成员,在建邺区教师发展中心一楼报告厅聆听了南京河西外国语学校小学部丁亮亮老师的讲座。讲座由中华附小的吕婕老师主持。 本次讲座主要围绕三个方面: 一、讲述了情商的重要性和情商的几个方面。情商的几个方面主要包括认识自己、管理自己、激励自己、认识别人和管理别人。丁亮亮老师主要通过讲述自己刚入职时所遇到的一些窘境以及之后通过自己运用教育机智化解这些困境的事例,...
8月15日上午,2017年新入职的23名幼儿教师在建邺区教师发展中心参加了岗前培训课程--“教师的情商”。 此次课程的主讲人是来自第五幼儿园的张艳丽老师。张老师以“第一次做老师——如何处理人际关系”为主题,讲述了“新教师与幼儿相处、与家长相处以及与同事相处”三方面的内容。首先,在与幼儿相处方面,新教师要走进孩子的世界,关注幼儿生活自理能力及学习品质方面的细节,善于处理好特殊事件与同伴冲突。其次,在与家长相处方面,...
8月14日,建邺区2016年入职新教师培训班结业暨2017年入职新教师培训班开班典礼在建邺高级中学隆重举行。区教育局领导班子,各中小学、幼儿园一把手校长(园长),2016年2017年入职的新教师四百多人参加了典礼。典礼由区教师发展中心吕晨校长主持。 首先,活动是 “责任、成长、幸福”—2016年入职新教师培训汇报活动。开场是诗朗诵《我交给你们一个孩子》,朗诵者们情真意切的抒发了一个母亲把可爱的孩子交给学校的拳拳期盼。在《我的教育故事》...
各中小学、幼儿园: 定于2017年8月14日(周一)上午9:00在建邺高级中学二楼报告厅,举行“建邺区2016年入职新教师培训班结业暨2017年入职新教师培训班开班典礼”。 请参加的全体教师着正装:男教师(白色上装,深色长裤);女教师(白色上装、深色裙子或浅色裙装),按指定时间到会参加活动。 有节目表演的老师、有后勤礼仪任务的老师于7:45到达会场,提前进行相关活动的准备; 2017年入职全体新教师8:...
各中小学、幼儿园: 兹定于7月1日上午8:30上午在教师发展中心召开“2016年入职新教师毕业典礼筹备会”,会议议程如下: 1、各小组长汇报本小组提出的项目方案 2、集思广益,在领导的指导下初步形成毕业典礼的主要节目内容和形式 3、按项目重新分组,确定负责人,在负责人的组织下讨论分工,并填写“2016年入职新教师毕业典礼活动安排申报表” 请2016年入职的新教师安排好时间准时参加。 ...
各初中、小学、幼儿园: 建邺区教师发展中心将于2017年6月24日上午举行“2016年入职新教师专项(演讲)比赛”。活动安排情况如下: 一、演讲内容:每位老师任选以下一个话题作为演讲的内容 1、某学校举行教师演讲比赛,有学生和老师观摩,一教师感觉有学生观摩是对演讲教师的不尊重,提出拒绝参加本次活动。请你分析这一事件。 2、某学校一中年教师,所教班级有35人,他认为只要对其中想学习的9位同学负责,其他学生可以不管。...
2017年5月13日,建邺区2016年入职的全体中学新教师在建邺区教师发展中心参加了为期半天的主题为“播种自己,静候花开——浅谈教师职业规划与发展”的培训活动。此次培训邀请的嘉宾是南师附中新城初中的杨筱曼老师。杨老师现任新城初中教研处副主任,曾获南京市优秀青年教师、南京市优秀教研组长等称号。 讲座伊始,杨老师从什么是“职业与教师职业”、什么是“教师职业生涯与规划”入手,先行定位讲座主题。再以自身发展为例,从“...
2017年5月13日,建邺区2016年入职的全体中小学新教师在建邺区教师发展中心参加了为期半天的主题为“教师职业生涯与发展”的培训活动。此次培训邀请的嘉宾是来自致远外国语小学的马田老师。 马田老师用非常新颖有趣的“你来比划 我来猜”的游戏方式开场,激发了大家的浓厚的兴趣。新教师们积极参与,气氛热烈欢快。生动有效地用实践向大家证明了作为一名老师应该具备的丰富的表达能力。 马老师主要从教师的职业特点、如何平稳度过职业适应期以及在专业发展方面如何学习与成长这三个方面为我们进行了培训指导。...