2011年建邺区新教师第一轮考核成绩查询 请入围第二轮的考核人员,于3月23日下午2:30携带准考证、身份证到建邺区教育局人事科抽签确定上课时间,本人不到抽签现场的,做自动放弃处理。(抽签地点:江东中路269号新城大厦1103室 电话:87778242) 未通过考核的人员,即日起携带身份证,到建邺区教育局人事科领取申报原件。请他人带领者,需出示带领人和本人的身份证原件。 附件:2011年建邺区新教师第一轮考核成绩查询 ...
新教师招聘考试分面试和试讲两部分(幼儿园新教师面试时增加钢琴、舞蹈和绘画三项技能测试),所有报名人员均需参加面试。第一轮根据面试和六城区笔试成绩,按学科需求人数的1:2划定分数线,达到分数线的人员进入第二轮考核,参加试讲。最后,综合第一轮和第二轮成绩确定录用名单。为保证教师队伍性别比例的合理性,男女生将分别划线。 一、第一轮考核:面试 1、领准考证:3月7日上午9:00—11:00,下午2:30-4:30 2、面试时间:...
2011年建邺区新教师招聘坚持“凡进必考,择优录用”的原则。为公开、公平、公正地做好新教师应聘考核工作,现将报名办法公告如下: 一、招聘对象 参加南京市教育局组织的2011年六城区新教师考试取得“同意面试”资格的毕业生。报名者必须具备本科及以上学历和相应的教师资格(硕士研究生可适当放宽)。 二、招聘学科与名额 学 校 招 聘 学 科 与 名 额 小学 (38人) 区教育局统一安排 语文18,.....
南京市建邺区2011年新教师招聘简章 南京市建邺区是一座适宜总部聚集、适宜创新创业、适宜生活居住、适宜休闲旅游的现代化滨江新城区。为高起点、高规格打造建邺河西新城教育品牌,吸引优秀毕业生充实我区教师队伍,经研究,2011年建邺区中小学、幼儿园计划招聘82名新教师。 一、招聘学科与名额 学 校 招 聘 学 科 与 名 额 小学 (38人) 区教育局统一安排 语文18,数学6,体育6,科学5(...
世纪星幼儿园接受区综合督导评估反馈 1月12日,建邺区综合督导室一行四人来到世纪星幼儿园,就12月初对世幼进行的为期三天的教育综合督导进行情况反馈。世幼全体教师参加了这次会议并认真听取了督导组的意见反馈报告。李丛红督学代表评估组宣读了反馈意见,李督学谈到,世纪星幼儿园始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子”的办园宗旨,以“环境育人,提升品位,整体推进,和谐发展”为办园目标,依法办园,多元评价,社会反响好;在整体工作方面,...
南京市建邺高级中学诚聘骨干教师 南京市建邺高级中学是公办的江苏省四星级独立高中,2011年将整体搬入环境优美、设施一流、占地100亩的园林式新校区。学校实施精细化管理,秉承“精粹精进、向善向上”的办学精神,实践“主动发展”的办学理念,坚持“多元发展,特色突破”的发展策略,打造了一支特级教师引领、中青年骨干教师为主体的优秀教师团队。近年来,学校连续荣获南京市高中教育绩效评估综合奖。为高起点、高规格地打造精品建邺高级中学,...
管理有序 童趣盎然 特色彰显 区教育督导室对世纪星幼儿园开展综合督导 2010年12月6—8日,建邺区教育督导室会同教育局相关科室领导及部分幼儿园专家依据《江苏省优质幼儿园》标准对世纪星幼儿园进行了为期三天的综合督导。通过现场看活动、看环境、看资料、听汇报、家长访谈、教师座谈、社区座谈以及观摩“小星星美术工作室”的特色展示,对世纪星幼儿园日常工作、办园水平有了全盘的了解:井然有序的校园管理、丰富多样的幼儿美术作品、...
区督导室对各校特色教育项目开展专项检查 为了深入推进素质教育,深化特色项目的研究与开展,区教育督导室、体卫艺科于11月中旬至下旬对区内27家学校、幼儿园去年申报的素质教育特色项目进行了专项检查和指导。 每到一所学校,检查组成员首先听取学校、幼儿园领导的工作汇报、察看相关设备、查阅相关资料、观看特色项目展示。其次了解学校、幼儿园在特色项目工作的管理运作、投入的经费、各校取得的成绩、所产生社会效应以及对学生身心健康的益处。...
指导置前,督查深入,全面分析,激励前进 建邺区教育督导室对南湖一小开展综合督导 11月15—17日,区教育督导对南湖一小进行了素质教育综合督导。为了搞好本次督导,区教育督导室在总结晓庄一实小综合督导经验基础上,进一步深入学习督导评价方案,反思督导过程的可取与不足之处,提出了“指导置前,督查深入,全面分析,激励前进”的督导主题思想。 督导组在南湖一小综合督导工作环节和操作层面等方面进行了调整,一是督导动员更加关注督导目的意义的宣讲;...
南湖一小接受素质教育综合督导 11月15—17日,建邺区督导室对南湖第一小学进行了素质教育综合督导。 督导室的领导在督导过程中,看了学校的周一升旗仪式、学生的广播操、阳光体育活动和学校的校容校貌,召开了学生座谈会、教师座谈会、社区座谈会,向家长进行了问卷调查,听取了王银燕校长作的《推进素质教育 追求卓越品位》的专题汇报,观看了学生的文艺展演。在三天的综合督导中,一小教师敬业的精神,学生文明的举止,...