听课感想
南湖三小 朱萍
这一学期，我担任了学校高年级的品德与社会的教学，对于品德这门学科的教学，我要学习的还很多，所以我很希望能多听课，学习别人的经验。本次区教研活动，就给我提供了一个很好的学习机会，虽然只有两节公开课，但仍然令我受益匪浅。下面简单谈一谈自己听课后的体会。
第一节是一节关于公民教育实践的展示课。看见课题的呈现时，我的第一反应是陌生，什么是公民教育实践活动，公民教育实践活动怎么做呢？虽然任课教师做了文字上的解释，但是仍然懵懵懂懂，可是看了学生的展示以后，着实给我上了一课，让我感受最深的是以下两点：第一、从本堂课上学生的展示，首先我们可以看出孩子们通过实践，更加关注生活了，小主人公的意识越来越强烈，在这一点上，学生给我们做了榜样；其次从孩子们的选题，我们可以看出孩子们敏锐的观察力；最重要的一点，孩子们通过锻炼，掌握了一些调查方法和处理公共事务的方法。我认为对于当今社会的公民来说，这些能力都是非常重要的，如果能从小学生开始就参与到公民教育实践活动当中去，效果肯定是显而易见的。
第二节课是六年级的《地球在发“低烧”》，听完这节课有两点使我感触颇深，第一是本堂课非常的流畅，使人听起来非常的舒服，各个环节环环相扣，一气呵成；第二，教师的情感教育非常到位，本堂课的任务除了让同学们了解地球发低烧的后果和原因外，更加重要的引起人们的重视，并且加入到保护环境的行动当中去，我认为本堂课在这一点上做的非常好，感觉孩子们学习后都跃跃欲试，要为保护地球妈妈而出力了。
