万里晴空，秋风送爽。2019年9月19日，周四上午，建邺区全体英语教师齐聚我校千人报告厅，围绕“中小衔接英语课堂教学课堂”主题展开研讨活动。本次建邺区教研活动，我们有幸邀请到建邺区英语教研员孙菊老师，鼓楼区学科带头人二十九中教师周伟等教育界大咖一起聆听中小学英语课堂。三节英语课分别由新城小学北校区的陈丽娟老师、金陵河西小学部的朱琦娜老师和中学部的裴丽老师精彩呈现。

第一节课由陈丽娟老师执教译林“Holiday Fun”语法板块。陈老师的“Magic garden”带领孩子们清晰地解析了句子中不同单词的用法。鲜明又凌乱的七彩色块，在孩子们小组讨论后，被按照词法的规律排列成“彩虹桥”呈现在黑板上。陈老师通过自己的“悉尼”之旅，不仅带领孩子们领略了南半球的澳洲之美，更进一步带领他们体会到疑问词what，when，how，why的用法，并在思维导图的引导下指导写作。

第二节课由朱琦娜老师执教朗文5B Chapter2Exciting experience Part阅C阅读板块。一场大片“皮影戏”之国王的新衣在英语课堂正式上映。昏暗的灯光和舞动的小纸人在幕布后跳动，孩子们齐声为这场皮影戏配上旁白，吸引着全场的目光。朱老师带领着孩子们畅游在中国传统文化的海洋，一张张思维导图，一次次小组合作，孩子们通过引导，一步步能够自己提炼出关键词，并通过自主阅读设计出属于自己的思维导图。教学环节层层深入，设计精妙，孩子们的思维在朱老师的这节课堂中一步步渐入佳境，孩子们对中国传统文化的情感也在这节英语课中不断升华。朱老师的课，让孩子们真切体会到We learn English well， We learn China well！

第三节课由中学部的裴丽老师与朱琦娜老师进行同课异构，执教“Exciting experience”。初中的课堂不同于小学课堂的活跃，单词的掌握和阅读能力的提升成为课堂的主角。孩子们在裴老师的引导下，畅游在知识的海洋，学会用英文短语给生词找到注解，学会在自主阅读中，准确地找到答案。在裴老师的课堂中，学生收获了阅读的喜悦。

课后，专家教师就英语“中小衔接”话题开展主题讲座。周伟老师倡导的提出中小学教学在课标、教材、教学、学生和教师五个方面的差异，并提出了五点解决策略：首先我们要重视差异，接着优化衔接教学，培养学生良好的学习习惯，改进评价方式，关注学生的心理需求。一场丰富的知识盛宴，给每一位英语教师带来启发，让中学和小学的英语课堂教学更进一步顺利地衔接！