为了深入分析教材，立足小学英语课堂教学，培养学生语言能力和思维能力，4月19日上午，建邺区第一盟区五所小学的英语教师在莫愁湖小学举行了相关英语教研活动。

何笑宇、王丽华和黄露三位教师先后进行了5BUnit6 In the kitchen三个课时的课例展示。何笑宇老师执教的Story time板块教学设计新颖，通过动画来导入课堂和文本的教学，生动有趣，并且进行了感激家人和为家人制造惊喜的情感教育，升华了文本。

王丽华老师执教的Grammar time板块教学形式丰富，通过一系列活动带领学生进行语法的学习与操练，将原本枯燥的语法课上得生动有趣，体现了王老师扎实的教学功底。

黄露老师执教的第三课时综合板块通过创设合理的故事情境，将三个板块相串联，课堂教学灵动，课堂气氛活跃。并且，黄老师设计的板书也是十分合理美观。

在随后的交流研讨中，老师们分别从课堂教学的模式、教学方法、学生学习方法和英语素养、课堂训练形式、中小学课堂教学的异同等进行了深层次、多角度的交流。

最后盟区首席老师计老师也对三位老师的课进行了点评，并给出了一些合理的建议。计老师提出教学在导入部分不应过于冗长，应合理安排导入时间，并且要进行适当的拓展和相关的情感教育。教师在设计板书时应精简，不宜过于复杂。计老师还认为教师在教授Cartoon time时不可用力过猛，最好能get到学生一个思维发散的点，突出重难点，培养学生的思维能力和创新能力。

 通过此次活动，让我对教材有了更深入的了解，并且对不同板块的教学也有了更深刻的思考。在今后的教学中我会继续深入钻研教材，立足课堂教学，努力上好每一堂课。