2021年3月9日下午，建邺区第二学段数学教研活动在南外青奥村小学图书馆举行，本次活动主题为“依托数学核心知识 发展学生关键能力”。

首先由吴慧倩老师执教五年级《2和5的倍数的特征》，本课的教学从学生已有的知识经验出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境，课堂中学生经历了观察、猜想、举例验证、归纳、反思等数学活动，不仅让学生利用所学解决问题，还引导学生明白知识的原理，在课堂教学中学生主体作用得到了充分的发挥，积极的思维、热烈的气氛给人以感染。

接着由任丽菲老师执教五年级《3的倍数的特征》，本课从学生经历过的学习活动再出发，让学生确定研究步骤，课堂中学生通过师生交流、自主探究、小组讨论、生生互学等形式，不仅自主探索出本课核心内容，还了解到3的倍数的特征与2和5的倍数的特征的密切联系，学生的合情推理能力得到进一步的提升。整节课同学们积极踊跃，自信的发言声不断。

两节课后，区教师发展中心刘艳老师做教学指导：两节课用同样的研究方法探索了2、5和3的倍数的特征，教师用方块模型去直观解释两个特征的原理，让学生明白了原理后，两个特征的相通的之处自然水到渠成，两节课对原命题的否命题也进行了验证，遵循了教学的基本逻辑，体现了依托数学核心知识，发展了学生关键能力。

随后，南京市教学研究室刘正松老师开展了关于《数学教学要讲理》的讲座。刘老师提出，我们备课时应拓展视野，揣摩多版本数学教材、遵循基本逻辑、厘清数学道理。刘老师不仅高屋建瓴，从理论的角度阐释了教学的原理，还通过几个小问题，引发现场老师更多的思考，并结合课堂上的鲜活案例为一线教师答疑解惑，老师们获益颇丰。