2023年4月11日下午，我校在新报告厅举行了“渗透模型思想，实现深度学习”为主题的区数学教研活动暨张勇成名师工作室展示活动。

本次活动，首先由新城小学北校区高慧老师带来第一节课，高老师由设计购物单的问题情境展开，通过写一写、算一算、画一画等活动让学生深度理解总价、单价和数量之间的关系。之后通过小组合作活动探究路程、速度和时间三者之间的数量关系。整堂课的设计十分巧妙、层层递进，让学生都积极参与到了数量关系的研究中来。

第二节课由新城小学北校区王雪晶老师执教，王老师开门见山地引入《孙子算经》中的鸡兔同笼问题，激发学生思考。之后通过列一列、算一算、画一画等活动让学生充分探究鸡兔同笼问题如何解决，以此类推出生活中的此类问题，并且最后加以总结和运用。整节课环节设计精彩，让学生把握了鸡兔同笼问题的本质。

第三节课由新城小学北校区戴云婷老师执教，戴老师通过多个研究活动实现了学生对正比例和反比例的再认识，同时结合图像帮助学生直观地看出它们的变化趋势和图像特点，从而发现正比例和反比例的相同与不同。这节课设计精妙，环环相扣之中对学生渗透了模型思想。

展示课之后，由新城小学北校区朱海泉副校长带来“支持儿童深度学习的数学教学策略”的讲座。讲座从研究背景、概念内涵及策略这三个方面展开。使与会教师了解如何在教学中实现儿童深度学习：一，深入解读教学内容，整体设计教学目标；二，遴选恰当问题情境，引发学生深度思考；三，设计多元活动任务，获得深度学习体验；四，沟通知识之间联系，促进学生深度理解；五，适时进行分层练习，在迁移应用中内化；六，以设计持续性评价，清晰反馈深度学习。

最后由新城小学北校区张勇成校长进行专家点评。张特对三位老师的课堂进行了精彩、细致地点评与指导，同时对本次活动进行了总结，使在座的听课老师们收获颇丰。