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小学数学

聚焦能力发展 提升复习效能

来源:教师发展中心

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发布时间:2023-12-30

2023年12月29日上午,以“聚焦能力发展,提升复习效能”为主题的市级小学数学第一学段教研活动在南京致远外国语小学成功举办,南京市教学研究室小学数学教研员、特级教师陈静老师,各区小学数学教研员以及南京致远外国语小学谢英校长和全市数学骨干教师们全程参加了活动。

本次活动围绕“主题活动式复习课的开发”展开研讨,分为课堂实践、讲座分享和专家点评三个环节。课堂实践环节,先由南京致远外国语小学分校的王静老师执教《乘法口诀讲故事》一课,孩子们在讲述乘法口诀故事、续编乘法口诀故事、创编乘法口诀故事的过程中,不仅深化了口诀意义及其外延的理解,也解决了复习阶段知识融会贯通不足的问题,让数学特有的魅力和儿童的纯真创想对接;接着,南京致远外国语小学乐山路分校的吴颖老师带来了课例《乘法口诀消消乐》,吴老师把二年级孩子现阶段所学的乘法口诀、乘加、乘减等相关知识进行综合运用,让孩子们在游戏中自主探索、灵活运用口诀,不仅关注了学生的学习情感,也激发了他们的学习热情;第三节课是由南师附中邺城路小学傅蓉蓉老师带来《队列中的学问》一课,课堂上孩子们通过在点子图上圈一圈、画一画,探索方阵队列中人数增减的秘密,将抽象的队列问题直观化、形象化,不仅关注了复习课中数学思维的延展,也关注到了学生能力成长的需求。

随后,南京致远外国语小学数学教研组组长刘媛老师从数学关键能力出发,结合致远外小“支持儿童创意学习”实践的有效经验,以复习课为切入点,从关键能力的内涵、复习课堂的现状、有效复习的策略、思维工具的开发等方面进行了分享。

最后,南京市教研室特级教师陈静为本次活动进行点评与指导。陈特指出,复习课教学在低年级数学教学中非常具有挑战性,是老师们的困惑点之一。陈特在肯定本次活动三节课呈现出的复习课生动且精彩的新样态的同时,也从儿童关键能力发展出发,围绕新课标及即将发布的苏教版小学数学新教材,从复习课的选材、方法与策略等方面与老师们进行了深入交流,强调复习课的设计不仅要关注能力的训练与生长,也要注重激发学生的学习兴趣,准确定位学情,让每一个孩子在复习课上都能学有所获。

追光而遇,沐光而行。教研的真正意义在于聚焦一线教师工作中遇到的真问题,此次学习交流活动在期末复习的关键阶段,为老师们提供了相互借鉴、互相学习的机会,让复习课有思路可循,有章法可依,引领老师们真正走向了深入学习与思考。

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