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来源：本站原创
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发布时间：2015-03-29
3月26日星期四，在南师附中新城初中怡康街分校开展了“同课异构探微课在课堂教学中的有效应用”区历史学科主题研训活动。怡康街分校的赵媛老师与南外河西分校的袁晶老师面向全区七、八年级历史教师开设了八年级下册《探索建设社会主义的道路》一课。赵媛老师组织学生开展了多种形式的小组合作学习活动，袁晶老师构思了预习微课教学，令人耳目一新。微课教学继上学期开展区级研训之后，老师们对这一教学方法有着比较浓厚的兴趣。在研讨中，老师们各抒己见，从微课应用反思高效课堂的根本要素是什么。陈主任和吴敏老师分别谈了自己的看法，指出，无论采取何种教学方法，教师必须关注情境创设和学生学习过程；微课应用不应局限于新授课内容的传授，可以向预习、练习讲评扩展；共享式研修要固定开展起来，通过集体备课、校本教研，均衡提升共同体内各校历史组的教学质量和教师专业发展水平。
