3月21日上午八点，初中历史七八年级盟区研训活动在新城初中开展，本次盟区研训主题为新教材深度备课，参加人员为盟区七八年级教师。

基于前期广泛收集七八年级教师在新教材课堂教学实施中遇到的困难和困惑，将其归纳为四个主题问题：如何合理分配时间，使课堂有趣有料；提高学生应对材料解析题信心和能力的方法；重难点的把握及解决方法；激发学生学习兴趣、发挥学习主动性的策略。本次深度备课活动，四位主备老师分别对其中一个问题进行研究，并将其研究成果加入到集体备课的内容中，有主题的进行深入备课。集体备课源于问题，重于问题的解决。

莲花实验学校王云老师以《紧扣课标，抓大放小，挖掘课间联系——以部编人教版七下第二单元为例》为题，通过七下第二单元的主备侧重于解决如何合理分配时间，使课堂有趣有料问题的解决。南湖二中王琪老师以《不积跬步 无以千里—走近材料题解析，以七下第三单元为例》通过七下第三单元的主备侧重于提高学生应对材料解析题信心和能力的方法。怡康街分校许星星老师以《八下第三单元知识结构解析》为题，侧重重难点的把握及解决方法。新城初中梁湾老师以《 影像呈现与故事叙述在教学中的应用——以八下四五六单元为例》为题，侧重激发学生学习兴趣、发挥学习主动性的策略。

在集体备课过程中，主备老师在深入解析教材内容和构建知识框架的同时，提出了提高课堂教学质量的好方法。如地图串时空、图片强记忆、杂谈激兴趣、主题背景下的对比提升、点状故事和链状故事的应用等等，其余老师就主备老师的备课内容、方法和一些历史观点进行讨论和延伸。每位老师都在聆听中收获知识，在思考中汲取智慧，在交流中迸发灵感。通过细致的研讨，很多问题和困惑得以解决，但同时又发现了新的问题，本次研训还留有两个未解决的问题等待老师们进一步研究释疑。

研训就是不断的解决问题，解决新问题，使老师们在解决问题中不断进步。