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浏览量:
发布时间:2012-06-20
内容
姓名
教学目标
(2分 )
教材分析
(2分)
教学方法与教学过程
(4分)
教学基本功
总体评 价
(10分)
(1)
教学的知识、能力、情感态度价值观目标完整、准确。
(1分)
(2)
确定目标的依据符合大纲、教材和学生的特点
课题在教材中的地位、作用分析正确,准确把握。
(0.5)
(2)
教材处理科学准确(0.5)
(3)
教学重难点确定准确,依据充分
(1分)
(1)
对学生状况分析准确,有正确的学法指导.
(0.5)
多媒体应用恰当,手段新颖
教学方法科学灵活
实用
,能实现教学目标
(4)
教学过程设计科学,教学环节能调动学生的积极性,有效达到三维目标,有创意.
(2分)
语言表达清晰
,简明扼要
教态自然亲切,有亲和力
板书设计科学.美观
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