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——南湖一中30周年校庆课堂教学展示暨区思品学科第四次“高效课堂”研讨活动圆满结束
2015年12月3日下午,建邺区思品学科全体初三教师和各校教研组长汇聚南湖第一中学建邺电大校区,共同参与南湖一中30周年校庆课堂教学展示暨区思品学科第四次“高效课堂”研讨活动。
本次活动首先由唐金龙老师在该校初三6班上了一节《学会合理消费》的初三研讨课。整节课的特色鲜明:一是形式创新。课堂内容紧跟双十一购物节的内容学生分组模拟家庭购物,以手机淘宝为载体现场模拟消费,这种形式突破了以往的讨论交流等形式,充分调动了课堂气氛;二是知识关联。本节课重视知识之间的迁移,让学生在学习新知的同时还能及时复习旧知,通过马云还要感谢谁这一问题,将前课所学的路线国策的知识带入本课对前面知识的复习回顾,通过这些政策促进经济发展引出消费选择多样化、消费理念的变化等新知识,抓住知识的内在联系,使得这些知识成为统一的整体,真正使学生做到知识的容易贯通。 三是强调真实。教学内容以学生的实际生活为情境背景进行设计和展开,最后的合理消费的电子相册融合了孝敬父母、爱心奉献等思想教育,达到情感的升华,核心价值观渗透到教学的各个环节。让学生在活动中明白做人的道理,更好地适应社会。
活动结束以后,老师们分组进行了热烈的讨论、评课、交流,用关键词的方式记录了自己对本节课的感受和评价;然后每个小组的代表用小白板的形式上讲台汇报了小组的讨论结果,在研讨中进一步加深了对“高效课堂暨学生学科能力培养”的深层次的认识。
最后,区教研员朱老师就《初三年级中考一轮复习经验回顾与策略展望》进行了布置和说明,本次教研活动圆满结束。
(本文由唐金龙从南京市南湖第一中学官网直接推送至本站)