芳菲四月，建邺区教师发展中心开展党员教学实践周活动，教研员与老师们共同研究教材、研究学生、研究课堂，践行发展中心“发展，以及帮助发展”的理念。

初中道德与法治学科教研员朱晓敏老师于4月3日在莲花实验学校初中部九2班开设了中考一轮复习课《交往品德（一）》，参与听课的有南京市道德与法治学科教研员王小叶老师、莲花实验学校黄文广校长、莲花实验学校陈袁凤副校长、道德与法治学科组的老师们。

朱老师的教学设计分为“强力纠错”、“考点直击”、“情境探究”三个环节。第一个“强力纠错”环节，朱老师基于作业批阅统计数据，列出课前作业中的集中错误点，鼓励出错的同学主动讲解，自主纠错，注重圈划关键词的学法指导；第二个“考点直击”环节，朱老师设计了若干小切入口的问题，引导学生用联系的、一分为二的思维深度分析考点。第三个“情境探究”环节，朱老师基于经典中考题的模型元素，融入鲜活的时事素材，鼓励学生自主分析设问，寻找有效信息，学会规范表达，让学生调动起自己已初步形成的理论联系实际的思维能力，有针对性的表达想法，解决问题。

中午，听课的领导和老师们放弃休息时间进行了一个多小时的交流研讨，给朱老师继续优化课堂教学提出了中肯的意见和建议，并对莲花实验学校初三备课组工作开展深入研讨，形成了相应的策略方案。

 “不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”走进课堂，方能体味教学的真谛；走近学生，才能感受学科的价值。希望在今后的教研活动中，教研员与老师们能有更多的实践交流，碰撞出更多的思维火花。