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中学政治

基于学生的真实生活,搭建“学”到“信”的桥梁

来源:建邺区教师发展中心

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发布时间:2019-09-14

——建邺区第三盟区初中道德与法治学科集体备课主题教研活动

912日下午,建邺区第三盟区初中道德与法治学科教师来到南师附中新城初级中学参加基于学生的真实生活,搭建“学”到“信”的桥梁集体备课主题教研活动。此次活动落实建邺区初中道德与法治学科关于集体备课要求,开展以基于学情,专研教材,植根课堂教学,碰撞思想,交流发展为目的的集体备课研讨活动。

本次活动共由三个流程组成。

第一流程:明确要求,分配任务。首先,由第三盟区首席教师南京莲花实验学校的白林老师围绕备课内容明确本次集体备课活动要求。接着,依据区教研要求,整合两校师资力量,以年级为单位划分备课交流小组。经商定,七、八、九年级分别由南师附中新城初级中学的蒋琴老师、杨清平老师、王荣仙老师负责牵头组织备课活动。

第二流程:协作探讨,集思广益。大家明确要求,分配任务后,七、八、九年级备课组围绕备课要求分别在牵头主备教师的带领下开展集体备课研讨活动。各组教师首先各自交流了前期个人备课情况。然后,针对每个备课环节进行交流探讨。大家集思广益,求同存异。

第三议程:交流亮点,收获成长。在分组交流后,由小组牵头主备教师分享本组集体备课中的亮点设计。七年级备课组主备教师蒋琴老师分享了七年级第二单元备课亮点:研制前期问卷调查,了解学生真实的困惑,以学生交友困惑开展课堂教学,使得教学内容更具有现实意义,进而引发学生思考自己到底需要什么样的友谊,并学会梳理和朋友的关系,这样才可以更好地觉察对友谊的期待、处理交友中的各种问题。八年级备课组主备教师杨清平老师分享了八年级第二单元备课亮点:通过设计探究分享活动《铁路安全管理条例》,从社会生活入手,引入生活化的制度和情境,引导学生探究分享明确社会规则保障社会秩序的实现。九年级备课组主备教师王荣仙老师分享了九年级第一单元备课亮点:抓线索,整合教学内容,如:第一课抓住进入新时代我国社会主要矛盾发生转化这一现象,通过深入探讨:为什么会发生转化?如何应对转化?从而引出改革开放成就以及当前变化,更加明确和理解全面深化改革、共享发展成果的原因和意义,从而以一线贯彻全课教学。

本次盟区活动,借助集体研讨的机会,两校教师不仅在备课过程中交流想法,碰撞智慧,收获成长,更在备课过程中不断明确以学定教的重要性。大家在备课中都能基于学生真实生活,努力搭建学生从“学”到“信”的桥梁,努力让初中道德与法治学科内容走进学生,激发学生对教学内容从 “真懂”到 “真信”再到“真行”,从而促进初中道德与法治课“立德树人”根本任务的有效实现。

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