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中学政治

初中道德与法治学科“真善思美”的教学探索 ——记第三次同课异构教研活动

来源:建邺区教师发展中心

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发布时间:2021-11-23

11月18下午,建邺区初中道德与法治学科同课异构活动在新城初中怡康街分校举行。本次活动围绕“真善思美”的教学追求这个中心,分初一、初三两个会场同时开展同课异构活动。

在初一年级会场,致远初中的蒋荣老师和新城初中的吕妍老师都以《爱在家人间》为题开课。

蒋荣老师以“善”为主线,开设了“体味亲情”、“亲情碰撞”、“表达亲情”三个环节,用“小小测试”把课堂气氛拉动起来,通过“吐槽大会”让孩子敞开心扉,由“亲情碰撞”真实呈现孩子们在与家人相处过程中出现的问题,用“给你支招”,训练学生针对具体问题多角度提出解决方案,最后呈现“父母的一封信”,学生在真情实感中完成了思想的升华,实现“善”的求索。

吕妍老师侧重“思”的探索,设计“了解父母”、“理解父母”、“尊重父母”、“传递亲情之爱”四个环节,通过真心话大冒险、和父母的碰撞、父母和孩子角色扮演等活动,让学生充分讨论,集思广益,找出解决亲子问题的措施,最后“爱的账单”的对比,直观清晰的显现了父母对我们的付出,学生们也泪眼朦胧。

在初三年级会场,金陵中学河西分校的刘欢老师和新城初中黄山路分校的王欢老师都以《共筑生命家园》为题开课。

刘欢老师通过趣味抢答,调动学生的积极参与性,通过“十年禁渔,事出有因”环节,让学生理解坚持人与自然和谐共生是面对生态危机作出的智慧选择,通过“十年禁渔,方才有鱼”环节,让学生辩证地看待经济发展与生态环境保护之间的关系,认识到坚持绿色发展道路是系统工程,通过“生态环境,一同守护”环节,让学生认识到构建美丽中国,需要每一个人积极践行绿色发展理念。整节课在授课的同时,还解决了很多学生课前提出的“真”问题,体现了道德与法治课堂之“真”。

王欢老师通过“长江之殇”、“长江之幸”、“长江之歌”三个环节,带领学生手脑眼嘴耳并用,既让学生树立了绿水青山就是金山银山的理念、理解如何走绿色发展道路、强化了青年学子对建设生态文明的责任与担当,又充分培养学生辩证思维能力、分析问题能力、解决问题能力、捕捉关键信息能力等,实现了由“真、善、思”到“美”的追求。

在最后的点评环节,老师们都认为四节课既能讲解知识,又能培养学生的学科能力,启发学生的思维,学生的参与性很强,课堂气氛轻松活泼,是有深度有情怀的课。教研员王鑫红老师提出一些建议,如同质性问题的处理、答案的预设和实际效果不匹配、老师的思路怎么与学生的思维发展更和谐等。

听课老师们表示作为立德树人的思政课教师,更要用心去和孩子沟通,“真善思美”的教学追求,应该和学生的生活实际紧密结合,从真实的情境出发,选取学生的真问题真疑惑,努力达到“立德树人”的培育目标。

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