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中学政治

优化作业设计,助力以学定教 ——建邺区初中道德与法治学科对“双减”背景下作业设计的思考与实践

来源:建邺区教师发展中心

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发布时间:2022-04-10

疫情防控期间,教学研讨不停歇不断提升教学实效探索“双减”背景下如何通过优化作业设计来达成教学目标,202247日下午,各校初三教师齐聚腾讯会议进行了教学研讨。本次会议由教研员王鑫红老师主持。

下午一点半,线上教研活动准时开始。首先,由金陵中学河西分校的朱伟华老师给大家带来一节一轮复习示范课——认识法律。朱老师“土坑酸菜的话题导入新课,成功吸引了大家对本节复习课的注意力。在课前测作业的基础上,朱老师梳理了同学们在法律知识部分的盲点,通过游戏闯关的有趣方式,逐个击破知识点盲区。在解决基础知识之后,朱老师继续通过土坑酸菜话题设置情境任务作业,引导学生对知识理解运用、融会贯通。在这一过程中,朱老师为调动学生的主动积极性,组织学生进行小组合作探究,共同完成任务。接着,朱老师引导同学们将知识付诸实践,运用法律知识解决现实问题。最后,通过材料变式,模拟中考题型,对课堂所学进行反馈和巩固。朱老师的复习课以不同的作业设计为载体,巧妙切入层层推进,让听课的老师们耳目一新,受益匪浅。在听完朱老师的示范课后,老师围绕本节课的作业设计对目标达成的作用开展了热烈的探讨

接着,教研员王鑫红老师做了“优化作业设计,助力以学定教”的微讲座,引导老师通过作业设计,更好地促进教学目标的达成。王老师提到“以学定教就是要在恰当的起点上选择最优的教学方法,而作业在其中要发挥重要的功能。王老师鼓励老师们要积极探索

利于实现“减负增效”作业设计思路,做到打破惯性思维、尊重真实学情、实施有效教学和反思教学得失。

讲座的最后,老师们针对疫情有效防控后学生初返校学习问题展开自由的讨论,大家纷纷提出一些应对的智慧方案,相信真诚的态度和恰当的教学方法会帮助学生更好学习。

以学促研,以研促教。“双减”大背景下建邺区道德与法治初中组的教师们不断提升自身教学素养,齐心协力探索更好的教学方法,为学生的成长和发展引航助力


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