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中学政治

聚焦核心素养,共促教研新发展 ——建邺区道德与法治第三盟区教研活动

来源:建邺初中

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发布时间:2022-09-13

为进一步落实新课标和双减政策,推进课堂教学改革,提高学科课堂教学有效性,促进学校的联动教研效率的提升,202298午,道德与法治盟区在南湖二中组织开展了有关聚焦核心素养,共促教研新发展”的教研讨论活动

盟区道德与法治学科首席教师白林老师主持研讨工作。

按照七、八、九年级个备课组,发挥校际联合的力量,聚焦核心素养,就每个年段第单元的核心内容进行了深度备课,并就其中一个亮点设计进行细致阐述。

七年级备课组新城初中王荣仙老师负责组织,围绕如何适应新学校新生活,确立单元的教学重点应放在为什么上,在教学中应引导学生意识到新生活的重要意义,在新的人生阶段勇敢织梦、追梦,懂得学习的内涵和价值,并在这个阶段不断地认识自我完善自我。而本单元的教学难点则放在怎么做上,引导学生珍惜中学时代,在正确认识自我的基础上,帮助他们处理好与个人、集体、社会的关系,成为一名具有良好道德修养、健全人格与责任意识的优秀中学生。

八年级备课组在新城初中学的汪勇老师的带领下就怎样正确认识和对待个人与社会关系进行了重点讨论,经过讨论,明确:在教学中,教师可以借助学生的生活经验创设情境,帮助学生理解个人与社会的关系。依托学生的生活感受,帮助学生认识社会关系是如何确立、社会关系是如何影响我们的生活的。指向培养学生道德修养、法治观念、健全人格与责任意识。

年级备课组莲花实验学校白林老师的带领下就怎样认识改革开放意义,如何创新等重点问题探讨,经过讨论,明确:通过创设大量感性的情境活动作为支撑,引导学生在情境中体悟改革开放激发了广大人民群众的创造性,解放和发展了社会生产力,增强了社会发展活力,完善了我国的基本经济制度和社会主义市场经济体制,进而使学生理解改革开放的重大意义,明白改革开放是强国富民之路。通过展示社会生活中有关创新的典型示例,引导学生感受建设创新型国家的必要性和重要性;通过展示我国科技创新的具体做法,引导学生感受国家采取的鼓励创新的国策、战略等举措。指向培养学生政治认同、法治观念、道德修养与责任意识。

之后针对翁丽娟老师即将展示的区公开课创新永无止境》,盟区的老师们为一节优秀的课积极想点子提建议,大家畅所欲言,交流讨论,以求相互促进,共同提高。

最后建邺区教研员王鑫红在总结发言中表扬了这次研讨活动主题突出,内容丰富,体现了建邺区《道德与法治》学科认真钻研的精神。她指出:一个成熟的课例不能够是某个老师的单打独斗,必须凝聚了整个科组的力量,集思广益,共同发展。

本次盟区活动,借助集体研讨的机会,两校教师不仅在备课过程中交流想法,碰撞智慧,收获成长,更在备课过程中不断明确构建核心素养培育教学的重要性。

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