为聚焦核心素养培育，落实教学评的一致性，深入推进初中道德与法治课堂教学改革创新，2022年9月29日下午，道德与法治第三盟区在新城初中开展了有关“聚焦核心素养，践行新课标理念——第二单元集体备课”研讨活动。本次活动由第三盟区道德与法治学科首席教师白林老师主持，南师附中新城初级中学、南京莲花实验学校两所学校全体道德与法治教师共同参与。

本次教研活动共分为三个部分。

第一部分，由白林老师基于区道德与法治学科研训员要求，结合本盟区特点，明确盟区集体备课要求：落实课标理念，聚焦核心素养培育，立足真善思美教学要素，在促进教学评的一致性中促进学生真实成长，实现立德树人的要求。

第二部分，划分七、八、九年级三个备课组，按照备课要求，发挥校际联合的力量，就每个年段第二单元的核心内容进行了深度备课，并就其中一个亮点设计进行细致阐述。七年级备课组在王荣仙老师组织下，重点围绕《家的意味》进行深度备课，聚焦“孝”的解析，从学生的视角，以学习任务为驱动，剖析古今中外何为“孝”，从“孝是家的重要精神内涵”中突破“中国人的家是代代相承，血脉相连的共同体”这一教学重难点。八年级备课组在汪勇老师带领下，打破原有教材结构，借助学生的生活经验，创设丰富的情境，设置以环环相扣的学习任单帮助同学理解“何为社会规则？为何遵守社会规则？”将道德与法律两大规则贯穿在各个教学环节中。九年级备课组则在曹莉老师组织下，重点围绕“法治中国建设”，学习课标精神，深入理解习近平法治思想，立足法治根本立足点“以人民为中心”，从“法治建设为了谁？依靠谁？保障谁？”这一逻辑思路重新梳理教材内容，以一个个由浅入深的学习任务驱动逐步实现本课教育价值。

第三部分，青年教师沙龙研讨。围绕课程方案、课程标准的学习，结合课堂教学实践，分享交流学习感受与收获。在大家畅所欲言中，相互碰撞思维，不断更新教学理念，以此促进年轻教师更好更快适应新课标新教学。

本次盟区活动，借助集体研讨的机会，两校教师在备课、学习等研讨过程中交流想法，开拓视野，不断提升专业素养，共同为构建核心素养培育的初中道德与法治新教学凝神聚力！