2025年5月27日下午，建邺区第二盟区数学教研活动在南湖第二中学录播教室成功举办。本次活动以“夯实基础，精准突破”为主题，聚焦新课标下二次根式教学研究。

活动第一环节由南湖二中刘琳老师和金中河西李影老师带来两节《二次根式加减》的展示课。

第一节课由刘琳老师执教。首先刘老师类比同类项及同类项的合并及原理，让学生猜想并认识同类二次根式的概念；接着刘老师让学生尝试计算二次根式的加减通过计算归纳运算法则；在通过两个例题让学生进一步熟练运用本课所学。通过两个拓展提升问题，让学生利用同类二次根式的定义列式计算，既巩固概念也让提升学生运用知识的能力。最后，刘老师通过框图进行小结，让学生对本课内容知识点有更全面、清晰的认识。

第二节课由李影老师执教。李老师通过实际问题引导学生掌握二次根式的加减运算。课程以“求三角形第三边长”为切入点，将抽象的二次根式与几何问题结合，激发学生探究兴趣。教学中，李老师重点讲解了“同类二次根式”的判定与合并方法，类比合并同类项，强调化简后“被开方数相同”的核心原则，并通过例题演示运算步骤。课堂练习环节，学生通过计算、判断能否合并二次根式等题目巩固知识，当堂检测结果显示多数学生能灵活应用规则。此外，课程还设计了“新定义运算”等拓展题，培养学生逻辑思维。

活动第二环节由金中附初戴成静老师带来的《从知识逻辑到运算能力—二次根式教学实践探索》的讲座。戴老师以新课标中“掌握二次根式四则运算，发展运算能力”要求为指引，深入剖析二次根式在代数式、勾股定理等知识体系中的承上启下作用，通过“概念起源--数式通性--三重逻辑”的知识脉络梳理，结合“化最简、判类型、巧合并”的结构化运算流程，设计问题链引导学生实现知识迁移。戴老师最后强调要将数学思想融入教学，为提升学生运算能力提供系统性解决方案。

活动第三环节由第二盟区首席王天龙老师做总结。王老师不光点评了本次活动的两节课和一节讲座，也对本学期第二盟区数学教研活动做了总结。在三所学校教研组的团结协作下，本学期在三所学校分别开展了七、八、九年级的盟区活动，通过同课异构、教师讲座、专家点评等活动，促进老师们的思维碰撞，实现了资源共享，有力的推动了盟区数学教学质量的提升。