任务群视域下的“同课异构”教学探究

                ——新城初中怡康街分校承办第一盟区语文研讨活动

5月18日下午新城初中怡康街分校举行了一场意义重大的教研活动，旨在通过“同课异构”的形式探索任务群视域下的教学方法。第一盟区七、八年级语文教师出席，新城初中怡康街分校教研组长顾加银老师主持活动。

活动伊始，怡康街分校郑慧敏老师执教《一棵小桃树》，抓住自读课文的特点，以旁批和阅读提示作为线索串联起整堂课，真正让学生进入课文，沉下心来自读。最后一个任务环节，请学生用一个字概括这篇文章，引发学生进行天马行空地联想和想象，极大地发挥了学生的主体性，提升了学生的概括能力。

接着，怡康街分校范冰冰老师执教《一棵小桃树》，则是从标题入手，引导学生概括这棵小桃树的特点，体会作者对小桃树的特殊情感。教学过程较为传统，基于文本层层推进，教学思路清晰，基本功扎实。最后补写内心独白的环节，引导学生将所思所想诉诸笔头，实现了读写结合。

唐遥老师的微讲座《谈写作教学"抓住细节"中，读者视角到作者视角的转变》，提出要创设真实情景，以课内文章《台阶》为示例，引导学生设计作文中的细节，如环境、情节、人物、行为等，将写作教学变得规范、可操作、可实践，也让学生切实地获得写作能力的提升。

最后，由建邺初级中学经验丰富的李美娟老师对两位老师的课进行点评，李老师肯定了两位新教师进行同课异构教学的勇气和表现，她认为两位老师的课堂各有千秋，郑老师更好地抓住自读课文的特点，上的有新意、有特色，而范老师则善于引导、教学思路清晰。

在结束阶段，主持人顾加银老师总结了本次教研活动的成果，并鼓励教师们将所学所思所悟应用于实际教学中。同时，也强调了终身学习和持续反思的重要性，鼓励教师们不断追求教学的创新与进步。