5月10日，阳光明媚，天朗气清，高淳阳江小学英语组的老师们来到南师附中新城小学，开展主题为“关注思维生长—小学英语学科育人的探索和实践教学”的教学活动。
在活动中，我校的张雨萌、沈雅慧老师和来自阳江小学的陶小丽、李林红老师展开同课异构。沈雅慧老师教态自然，和蔼可亲，将Unit8和先前所学有机连接，过渡自然，教学方法灵活高效。在课堂中，沈老师充分调动学生积极性，利用有趣、有效的各项活动鼓励学生动脑、开口，及时操练，将单元教学目标融合在各项活动中，收获了听课教师的一致好评。陶小丽老师青春洋溢，基本功扎实。将一本趣味横生的绘本灵活运用，创设出多个富有真实意义的情境，鼓励学生活学活用，积极操练。
之后，由我校张雨萌老师对6B Unit8第一课时展开教学。作为小学阶段的最后一单元，本单元富有别样的意义。张老师紧紧把握“梦想”这一主题对学生的激励作用，深入浅出，化繁为简，将“梦想”细化，引导学生一步步走进课文，由他及己，自由表达。与此同时，张老师格外看重学生的思维含量和深度，在与学生的交流中提出多个值得思考的问题，深化主题意义，实现学科育人。在课文的基础上，张老师还为同学们带来了一本绘本，借绘本让学生感知实现梦想的多个途径和方法，激励学生正视梦想、追求梦想。李林红老师的课堂环环相扣，步步稳扎，逐渐搭起语篇的文本框架，为今后的高阶学习夯实基础，同时树立起素养导向的评价方式。李老师的课堂以学生为主体，寓学于乐，收获了老师们的好评。
短暂的时光，美好的回忆。本次手拉手教研活动为老师们搭建了学习、交流、共同成长的平台。在活动中老师们相互促进、共同提高、互通有无，期待下一次相逢、成长的机会！（供稿：张雨萌 审核：陈聪）
